分析 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.图中1肱二头肌,2肱三头肌.
解答 解:(1)该图表示的运动是屈肘动作.
(2)骨骼肌主要由肌腱和肌腹两部分组成.
(3)骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动. 屈肘时,1肱二头肌收缩,2肱三头肌舒张,伸肘时,2肱三头肌收缩,1肱二头肌舒张.
(4)在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌提供动力.
(5)通过分析看出,骨的运动是靠骨骼肌的收缩牵拉完成.因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合,并且受到神经系统的控制和调节以及其他如呼吸、循环系统的协作.
故答案为:(1)屈肘;
(2)肌腱;肌腹;
(3)肱二头肌;肱三头肌;
(4)关节;
(5)收缩; 两;神经系统
点评 明确屈肘动作的产生和骨骼肌在运动中的协作关系是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蠕动 | B. | 奔跑 | C. | 爬行 | D. | 飞行 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 鼻 喉 咽 气管 肺泡 支气管 | B. | 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺泡 | ||
| C. | 鼻 咽 喉 支气管 气管 肺泡 | D. | 鼻 喉 咽 气管 支气管 肺泡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 生物对外界刺激做出的反应 | |
| B. | 单细胞生物也具有应激性 | |
| C. | 是所有生物通过神经系统对外界刺激做出的反应 | |
| D. | 动物有应激性,植物没有应激性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ③子房壁将来发育成⑥ | B. | ⑦种子是由①发育来的 | ||
| C. | ②受精后将发育成胚 | D. | ④中的花粉落在⑤上的过程,叫受精 |
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