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    【题目】人体排泄的下列物质中，只通过一条途径排出的是（ ）
    A.水
    B.无机盐
    C.尿素
    D.二氧化碳

    【答案】D
    【解析】解：排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液．呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径．可见二氧化碳只有一条排泄途径，即通过呼吸系统呼出．
    故选：D．
    人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄．

    练习册系列答案
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    【题目】人体心脏的四个腔中，肌肉壁最厚的是（ ）
    A.左心室
    B.右心室
    C.右心房
    D.左心房

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】每年的5月20日“中国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：

    （1）食物中主要含有六大类营养成分，位于“平衡膳食宝塔”的塔基、塔顶的主要成分分别是____________、____________。

    （2）在消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑦]___________________。与此相适应的结构特点有___________________________________________________

    （3）青少年处于长身体的的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的___________。

    （4）图1中标号___________所示器官的分泌物能促进第五层食物的消化。

    （5）人们常用淀粉为原料制成胶囊，将药物颗粒包裹起来，可减少对胃的刺激。原因是_____________________。

    （6）牙龈出血，你会选择多吃图2中__________（填数字）的食物。

    （7）小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶。根据膳食宝塔的提示，小彬同学的这份食谱明显缺少第___________层的食物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人的生殖发育过程中染色体的变化，根据图回答：

    （1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为46条。A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体数均为_________条。

    （2）分析上图可知，人的体细胞中染色体是成对存在的，这些成对的染色体，一条来自_________，一条来自_________。这些染色体都是由___________和_________________两种有机物组成的。

    （3）在生殖的过程中，预防遗传病的最简单有效的方法是_________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图，据图回答：

    （1）图中2是___________，将来发育成_____________。

    （2）图中3是___________，将来发育成___________

    （3）菜豆种子的2发育成[7]，它在发育过程中所需的营养主要来自[__]_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：

    （1）常见的家鸽，它的羽毛分为两种：一种是A_____,其主要作用是_____；另一种是B_____,其主要作用是_____。

    （2）如图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称： [2]名称是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物的描述中正确的是（ ）

    A. 动物能呼吸、植物不能 B. 动、植物都能自己制造有机物

    C. 动、植物都能排泄体内废物 D. 生物都是由细胞构成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是

    A．从单细胞生物到多细胞生物 B．从体型小的生物到体型大的生物

    C．从结构简单的生物到结构复杂的生物 D．从低等生物到高等生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有一个实验小组，为了探究绿色植物进行光合作用的条件及产物特设计了一个实验，具体步骤如下：

    1把盆栽天竺葵放在黑暗中一昼夜。

    2用黑纸把一片叶片的一部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时。

    3剪下遮光的的叶片，去掉黑纸。

    4将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片由绿色逐渐变成黄白色。

    5取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

    6稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。

    （1）步骤1的作用是_________________________________。

    （2）用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面遮盖的目的是设置一组对照实验，这组实验的变量是________________。

    （3）滴加碘液后叶片见光的部分变成_________色，说明有淀粉产生。

    （4）实验中叶片见光部分产生了淀粉，被黑纸遮盖部分没有产生淀粉，说明______________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

    （5）结论：由此证明__________是光合作用的产物；植物进行光合作用需要光。

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