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【题目】血液的运输功能是由血浆和红细胞完成的。

【答案】

【解析】

试题血浆的主要成分是水,其功能是运载血细胞,运输养料和代谢废物红细胞内富含血红蛋白,血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,所以红细胞的功能是运输氧气白细胞可以作变形运动,身体某处有病菌时,白细胞会穿过毛细血管壁,吞噬病菌,对人体有防御和保护作用血小板的功能是止血和加速凝血,所以此题题干的叙述是正确的。

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【题目】将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸收量发生如图所示的改变,下列各项叙述正确的是

A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用

C. 在B点,光合作用和呼吸作用的速率相等

D. 整段曲线表明,随着光照强度增强,光合作用增强,呼吸作用不变

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【题目】熟练地使用显微镜是学习生物学的基本技能之一,制作装片是显微观察的重要手段。甲图是“人体口腔上皮细胞临时装片”实验的操作步骤,乙图是显微镜,丙图是绘制的细胞模式图。请据图回答:

(1)图甲中正确的实验步骤顺序是________(填字母),步骤B中滴加的液体是___________

(2)利用显微镜观察制作好的临时装片时,首先要进行对光,在这个过程中需要调节的显微镜的结构依次是____________________________(用序号和箭头表示)。

(3)图丙中__________为人体口腔上皮细胞模式图(填字母),判断依据是与绿色植物细胞相比少了哪些结构? ____________________________(填文字)。

(4)同学们通过显微镜观察发现,细胞中染色最深的结构是图丙中的[ ]__________

(5)A、B细胞中都有的能量转换器是________________

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【题目】近年来,患近视眼的中学生越来越多,那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是

A.成像在视网膜前方,应配戴凹透镜

B.成像在视网膜前方,应配戴凸透镜

C.成像在视网膜后方,应配戴凹透镜

D.成像在视网膜后方,应配戴凸透镜

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【题目】如图是尿的形成示意图,请据图分析回答:

(1)肾单位是由图中的[②]肾小球、[__]肾小囊和[]_______三部分构成的;

(2)写出图中a、b两处箭头所示的生理过程:a__,b__

(3)从图中结构⑤中流出的液体是__

(4)与①中的血液相比,⑥中的血液__________含量明显减少。

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【题目】通常用来作为菌种鉴定的重要依据是(  )
A.菌落
B.细菌形态
C.细菌体积
D.细菌结构

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【题目】一山不容二虎这句谚语,用生态学的观点来解释应是

A虎的性情孤僻,不喜欢群居

B虎是营养级很高的生物,可得到的能量少,个体数量也就少

C虎的性情凶残,把幼虎吃掉了

D虎的个体大,生活的空间也大

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【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。

(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

(2)作出假设:_______________________________________

(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是__________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇____________(填:是、否)可以得出准确的结论?为什么? ____________________________________

(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。

为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?_______________

从中得出的实验结论是:______________________________________

做完实验后,应该怎样处理这些鼠妇____________________________________

(5)在探究环境因素对菌类生活的影响时,若做出的假设是:菌类适宜在潮湿、养分和氧气充足的环境中生活。那么该探究活动应共设置几组实验_______

A.1组 B.2组 C.3组 D.4组

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【题目】阅读下列材料,分析回答有关问题:

材料一:如图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二:科学工作者发现,过去的20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点。这些都说明了一个现象:地球在变暖。

(1)图_____所示为北极狐。推测理由是____________

(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与其________相适应。

(3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样?________

(4)为了不让地球继续“变暖”,你认为应该采取的措施是________________(至少答出两项)。

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