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观察呼吸系统模式图,回答问题.
(1)呼吸系统由________和________组成.
(2)呼吸系统的主要器官是[________]________,它是________的场所.图中
图中支气管有________条,它们在肺内一再分支,越分越细,越分管壁越________.
(3)在挪威(高纬度)生活的人们,鼻子的形状都是高鼻梁,想一想,这样的高鼻梁有什么作用?________.

解:(1)组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所.
(2)2是支气管,图中支气管有2条,它们在肺内一再分支,越分越细,越分管壁越薄.
(3)挪威地处寒冷地区,空气寒冷而干燥,与这个特点相适应,其鼻子的形状既细又高,可使冷空气有更多的时间被加温;
故答案为:(1)呼吸道;肺;(2)6;肺;气体交换;2;薄;(3)使冷空气有更多的时间被加温
分析:此题考查了呼吸系统的组成:呼吸道、肺,分析作答.
点评:明确呼吸系统的组成及功能即能正确答题.
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科目:初中生物 来源: 题型:

观察呼吸系统模式图,回答问题.
(1)呼吸系统由
呼吸道
呼吸道
组成.
(2)呼吸系统的主要器官是[
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,它是
气体交换
气体交换
的场所.图中
图中支气管有
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条,它们在肺内一再分支,越分越细,越分管壁越

(3)在挪威(高纬度)生活的人们,鼻子的形状都是高鼻梁,想一想,这样的高鼻梁有什么作用?
使冷空气有更多的时间被加温
使冷空气有更多的时间被加温

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省福州市连江县明智学校七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

观察呼吸系统模式图,回答问题.
(1)呼吸系统由        组成.
(2)呼吸系统的主要器官是[    ]    ,它是    的场所.图中
图中支气管有    条,它们在肺内一再分支,越分越细,越分管壁越   
(3)在挪威(高纬度)生活的人们,鼻子的形状都是高鼻梁,想一想,这样的高鼻梁有什么作用?   

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