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【题目】下图表示的是根尖各部分细胞,请回答下列问题

(1)图D位于根的最尖端,具有________作用,在根向土壤深处延伸时,不断地和土壤颗粒摩擦,有一部分细胞会死亡、脱落,但是这部分结构始终是存在的,并没有因为摩擦而减少或消失,你认为原因是________

(2)根的生长是连续的。图A表示的是当前根的某一部位形态,过一段时间,它的形态将是________(用字母表示)。

(3)图B表示的是成熟区细胞,该部分的最大特点是具有吸收功能,移栽植物时,如果被破坏较多,植物将会出现________现象。随着根的生长,此部分在形态和内部结构上将发生的变化是________

【答案】 保护 分生区不断分裂产生新细胞来补充 B 萎蔫 根毛脱落内部分化出现导管

【解析】试题分析:根具有固着、支持、吸收、输导、贮藏等功能。 根尖由根冠、分生区、伸长区、成熟区组成。根冠:保护。分生区:分裂形成新细胞。伸长区:伸长最快的部位。成熟区:具有根毛,增大了吸水的表面积,是吸收水分和无机盐的主要部位。、根的生长 (1)根之所以能生长,主要是因为根尖分生区细胞的增加和伸长区细胞的生长, 关键部位是分生区。 (2)根尖生长最快的部位:伸长区。 (3)根具有向地生长、向肥生长、向水生长的特性。

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【题目】下图表示细胞构成生物体的流程,1、2表示生理过程,a-f表示结构层次,有关叙述错误的是

A. 在有性生殖过程中,a表示受精卵

B. 叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织

C. 1最重要的变化是染色体复制并均分到子细胞中

D. c和e是由不同组织按照一定次序结合而成

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【题目】你认为下列哪项不属于动物的先天性行为? ( )

A. 刚出生的婴儿就会吸吮 B. 聪明的小狗会"做算术题"

C. 狗妈妈悉心喂养猫宝宝 D. 蜘蛛结网捕食

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【题目】被称为“活化石”的爬行动物是(  )
A.蜥蜴
B.扬子鳄
C.马门溪龙
D.蛇

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【题目】图是自然界碳—氧平衡图,据图回答问题

(1)大气中二氧化碳(CO2)产生途径有多种,除去生物的呼吸、自然界中有机物的分解外还有________

(2)图显示:大气中二氧化碳(CO2)消耗途径有________和被海洋吸收.

(3)大气中二氧化碳(CO2)含量的增加给地球生态环境带来灾难性后果为了维持生物圈中碳—氧平衡,保护人类共同的家园,根据上图二氧化碳(CO2)产生和消耗途径,你提出2条合理建议是_____________

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【题目】第一次提出人猿同族的科学家是(  )
A.赫胥黎
B.林奈
C.达尔文
D.米勒

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【题目】下列能说明生物能对外界刺激出反应的是( )
A.动物以植物为食
B.含差羞草的叶片受到触动会合拢
C.鲸呼气时会产生雾状水雾
D.西瓜能进行光合作用制造有机物

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【题目】杜鹃鸟总是将卵产到别的小鸟巢中,让小鸟为它孵卵和育雏。

(1)杜鹃鸟体内有脊椎骨构成的脊柱,因而属于________动物。

(2)飞行器官发达:前肢变成翼,胸部有很突出的龙骨突,有发达的________,可牵动两翼完成飞行。

(3)如图所示,鸟类的呼吸器官是[③]________,但是鸟类的呼吸方式很特别,原因是它具有发达的[②]________,可以辅助呼吸。

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【题目】地球上的人口不能无限制地增加,否则会影响人类的生活,这主要是因为生物的生存需要( )
A.一定的空间
B.适宜的温度
C.空气
D.阳光

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