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对运动系统有控制和调节作用的是


  1. A.
    神经系统
  2. B.
    消化系统
  3. C.
    循环系统
  4. D.
    呼吸系统
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

观察下列两幅图,回答问题:

(1)图A是
植物
植物
细胞的结构,图B是
动物
动物
细胞的结构.
(2)图中能控制物质进出的结构是
细胞膜
细胞膜
;含有遗传物质,是细胞生命活动控制中心的是
细胞核
细胞核
;进行光合作用的场所是
叶绿体
叶绿体
;对细胞有支持和保护作用的是
细胞壁
细胞壁
;切西瓜时,会有许多汁液流出,此汁液主要存在于细胞的
液泡
液泡
中.(填结构名称)
(3)图A和图B相比较,图B不具有的结构是
细胞壁
细胞壁
叶绿体
叶绿体
液泡
液泡
.(填结构名称)

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科目:初中生物 来源: 题型:

对人体的各种运动起着控制和协调作用的是(  )
A、循环系统B、消化系统C、神经系统D、运动系统

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

(1)哺乳动物运动系统由______和______(或骨骼肌)组成.
(2)骨胳肌结构:骨骼肌包括中间较粗的______和两端较细呈乳白色的______.
骨胳肌特性:骨骼肌受神经刺激后有______的特性,骨骼肌只能 收缩牵拉骨而不能推开骨,所以与骨相连的肌肉至少有______相互配合活动的.
(3)运动的产生过程:骨本身是不能运动的,骨的运动要靠______的牵拉.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,会牵动骨头绕关节活动,于是躯体就会产生运动.
(4)运动系统在______控制和调节,以及消化系统、呼吸系统、循环系统的配合下共同完成运动.
(5)骨、关节、骨骼肌的协作:屈肘:肱二头肌______,肱三头肌______;伸肘:肱三头肌______,肱二头肌______.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

对于动物的各种运动,能起控制和调节作用的系统是


  1. A.
    呼吸系统
  2. B.
    神经系统
  3. C.
    消化系统
  4. D.
    循环系统

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