| A. | 基因都是成对存在的 | |
| B. | 一对基因,一个来自父方,一个来自母方 | |
| C. | 一对基因中,可能都是隐性的 | |
| D. | 基因是决定生物性状的最小遗传单位 |
分析 (1)DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因.因此DNA分子主要存在于染色体中,是长长的链状结构,外形很像一个螺旋形的梯子.
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.
解答 解:A、生物的性状是由DNA分子上的基因控制的,染色体在生物体细胞内是成对存在的,基因也是成对存在的;在生殖细胞中染色体成单数,基因也是单数不成对.因此基因在体细胞中都是成对存在的,在生殖细胞中是成单不成对.故A错误;
B、子代体细胞中的一对基因一个来自精子、一个来自卵细胞,精子是由父亲产生,卵细胞是由母亲产生,所以一对基因,一个来自父方,一个来自母方,B正确.
C、生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状.因此一对基因中,可能都是隐性的.也可能都是显性的,或者一个显性一个隐性.C正确;
D、DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的小片段叫做基因.D正确;
故选:A
点评 解答本题的关键是要理解基因的概念、作用和存在方式及基因的遗传规律.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | DNA存在于染色体上 | B. | DNA存在于基因上 | ||
| C. | 染色体存在于基因上 | D. | 三者之间无直接联系 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 乙先发芽 | B. | 甲先发芽 | C. | 同时发芽 | D. | 都不发芽 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 精子和卵细胞在输卵管结合 | |
| B. | 胚胎和胎儿的发育主要在子宫 | |
| C. | 胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出 | |
| D. | 胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 切断水和无机盐向上运输的通道 | B. | 切断有机物向上运输的通道 | ||
| C. | 切断水和无机盐向下运输的通道 | D. | 切断有机物向下运输的通道 |
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