【题目】生命所需的能量是从食物中获得的，食物的消化是由消化系统完成的，下图是消化系统模式图，据图回答下列问题：
(1)在图乙中“平衡膳食宝塔”第一级食物，主要营养物质是___________，该物质最后在图甲中的[ ]____________内被彻底消化成的产物是_________。营养不良会影响人体的健康，青少年正处于第二个生长高峰，需要充足的____________、钙、铁、锌、维生素等。
(2)在消化系统中，最大的消化腺是____（填写序号）其分泌的消化液是____________，它能促进“平衡膳食宝塔”中第_________级食物的消化。
(3)在消化道中最膨大的部分是[ ]_______________。它可适时间容纳大量食物。
【答案】 糖类 ⑦小肠 葡萄糖 蛋白质 ④ 胆汁 五 ⑤ 胃
【解析】从图甲中可知：①唾液腺、②口腔、③食道、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦小肠、⑧大肠、⑨肛门。
（1）根据平衡膳食宝塔图示可以看出，“平衡膳食宝塔”第一级的食物是大米、面包、薯类等食品，主要的营养物质是淀粉。淀粉的消化开始于口腔，被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，在小肠内被彻底分解为葡萄糖。青少年正处于第二个生长高峰，需要充足的蛋白质、钙、铁、锌、维生素等。
（2）肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏分泌胆汁具有乳化脂肪的功能。它能促进“平衡膳食宝塔”中第五级食物的消化。
（3）在消化道中最膨大的部分是胃。它可适时间容纳大量食物。
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图为血液的组成图，请据图回答：
（1）甲图中，________（填字母）的功能是运载血细胞，运输养料和废物．
（2）乙图中，2在显微镜下观察到的数量最________．
（3）图中，3、4这些细胞位于甲试管中的________处（填写字母）．
（4）血友病患者受伤后血流不止，这主要与乙图________ （填数字）这种成分有关．
（5）某病人经检验4的数量比一般人多得多，该病人身体某部位可能有_________ ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素，设计了如图所示的甲，乙两个实验装置，请根据如图回答问题。（提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）
（1）为了使实验结果更科学，兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理，然后放在阳光下照射几个小时，此时若将叶片摘下，酒精隔水加热，碘液染色，你认为__________（填字母）瓶中的叶片会全部变蓝。
（2）装置甲所示的实验设计能探究___________等因素对光合作用的影响，若要探究光照对光合作用的影响，则需选择____________（填字母）进行对照。
（3）D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动，是因为D瓶中的叶片进行
__________（填生理作用）导致的结果。
（4）在乙装置中，塑料薄膜上出现了大量水珠，这是因为植物体内的水分通过叶片上的___________以气体的形式散失出去的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体对营养物质的摄入吸收、氧气的吸收以及代谢终产物的排出途径图解。请根据该图回答下列问题：
(1)②过程是通过皮肤的______完成的，主要排出______、______和少量的______ 。
(2)图示表明，人体与外界环境之间进行物质交换时，从外界环境中获得有用的物质的途径有______条；向外界环境排出废物的途径有____条。
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