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    连线题，将左右两边内容相符合的用线连接起来．
    考点：光合作用的意义,蒸腾作用的意义,呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放
    专题：
    分析：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．
    呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．
    植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程．
    解答：解：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程；植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程．
    故答案为：
    点评：植物的三大作用是重点内容，要熟练掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察图，说出各个结构的名称．
    A
     
    B
     
    C
     
     D
     
    E
     
     F
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据细菌的结构图回答问题．
    （1）写出如图各标号名称：
    ①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ，⑤
     
    ，⑥
     
    ．
    （2）图中①的作用是
     
    ，⑥的作用是
     
    ．
    （3）图中
     
    所示的结构增厚时，细菌能形成休眠体
     
    ，以抵抗不良的环境．
    （4）图中
     
    所示的结构能够控制物质的进出，细菌的基因存在于标号
     
    所指的结构中．
    （5）细菌的细胞结构与动植物细胞最本质的区别是：
     
    ．而且细菌细胞体内没有
     
    ，营养方式属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是小麦的根尖的结构图．请根据图中标号所示回答下列问题．
    （1）图中的①指的是
     
    ，对根尖有
     
    作用．
    （2）图中的②指的是
     
    ．
    （3）图中的③指的是
     
    ，其处
     
    ．
    （4）图中的④指的是
     
    ，主要能吸收
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用短线连接．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成．一条染色体上包含一个DNA分子．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据人类的
     
    ，经过不断选择而形成生物
     
    的过程，就叫人工选择．

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