精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】同学们观察“叶片的结构”时,所看到的菠菜横切面如下图,请分析回答:

(1)图中结构3是___________

(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是_________

(3)光合作用合成的有机物通过_______(填序号)中的________运输到植物体的各个部位。

(4)蒸腾作用所散失的水分是通过_______形成的_______(填序号)来完成的。

(5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是_________

【答案】 下表皮 叶肉 4 筛管 保卫细胞 5 器官

【解析】观图可知:1上表皮、2叶肉、3下表皮、4叶脉、5气孔

(1)叶片的结构包括:叶肉、叶脉、表皮三部分,3是下表皮
(2)叶肉细胞中含丰富的叶绿体,叶绿体是光合作用的场所该结构主要集中在叶片的叶肉部位的组织细胞内
(3)叶脉里有导管和筛管,光合作用需要的水分、无机盐就是由叶脉中的导管运输到叶肉细胞里的,光合作用制造的有机物也是通过叶脉中的筛管运输到植物体的其他部位的
(4)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,因此蒸腾作用散失的水分是通过气孔来完成的
(5)绿色开花植物是由根、茎、叶(属于营养器官)、花、果实、种子(属于生殖器官)六大器官组成的

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】受精卵形成的场所是( )

A. 阴道 B. 子宫 C. 输卵管 D. 卵巢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】完成下列关于绿色植物的叶片结构及功能的概念图

1 2 3 4 5

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】传染病具有 性和 性的特点。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图,是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是( )

A. 动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二

B. 动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞壁

C. 植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁

D. 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是关节的结构示意图,据图回答下列问题:

(1)标号①和④的表面覆盖着一层[ ]___________ ,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__________

(3)图中[ ]______ 内有少量滑液,对关节起润滑作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】合理营养,平衡膳食,已成为人们的健康生活方式。下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图,有关说法错误的是

A. 青少年正处于身体生长发育关键期,每天需多吃些图甲中c、d层食物

B. 图甲中c层物质在图乙h部位开始消化

C. 图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示

D. 图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,因此是消化食物的主要场所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体消化、吸收的过程示意图。①~⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是

A. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠

B. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖

C. ③内含有脂肪酶,可以分解脂肪

D. X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼台大米以粒白、味美、黏度高、营养丰富而闻名苏鲁豫皖。下图是鱼台水稻田生态系统中的食物网,请据图回答有关问题:

(1)该食物网中共有____条食物链,位于第三营养级的有____________________ (填动物名称)。

(2)鱼台水稻在整个生长过程中,主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫灭虫的措施。若不考虑图中其他因素,下列图解能正确表达完全自然状况下肉食性昆虫与植食性昆虫数量变化关系的曲线图是_____。(注:——表示植食性昆虫,-----表示肉食性昆虫)

(3)鱼台稻农探索在一些地块中放养一定数量的鸭子,不仅起到了灭草、灭虫、增肥地力的作用,还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生活微生物最终分解为_______________,才能被水稻吸收利用。

(4)由于不施化肥,不打农药,不用除草剂,鱼台大米口感特别好。某学生不喜欢吃蔬莱水果,一日三餐的主食是精制白米,副食是鸭蛋、鸭肉,你认为该同学长期下去有可能患____________

(5)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是____

A.雄蛙求偶 C.雄蛙报警 B.雌蛙求偶 D.雌蛙戏水

查看答案和解析>>

同步练习册答案