处于青春期的男孩和女孩,身体发育发生了明显变化,其特征不包括
A. 心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化
B. 性器官迅速发育,性激素分泌增多
C. 身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强
D.大脑开始发育,并出现区分男女性别的特征
科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)生物(解析版) 题型:综合题
下表是关于动物类群的描述,请你补充完整:
腔肠动物 | 环节动物 | 节肢动物 | |
身体特征 | 身体呈 ① 对称 | 由许多相似体节构成 | 体表有坚韧的 ② |
代表动物 | 水螅等 | 沙蚕等 | ③ (举一例) |
与人类关系 | ④ 分泌的石灰质物质可形成美丽的珊瑚礁。 | ⑤ 可疏松土壤,提高土壤肥力,可做蛋白质饲料。 | 许多对人类有利,但有些有害,能传播疾病。 |
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省东台市第一教研片七年级6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
农民常把人畜粪便堆积在一起,高温沤制农家肥料。此举可以( )
A.使细菌、真菌大量繁殖
B.将有机物分解
C.杀死各种病菌和虫卵
D.B和C都是
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省东台市第一教研片八年级6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
2011年4月25日是第26个全国儿童预防接种日。从预防传染病的措施看,预防接种属于
A.消灭病原体 B.控制传染源
C.保护易感人群 D.切断传播途径
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省东台市第一教研片八年级6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“多个物种,一个星球。一个未来” 。其中“多个物种”具体是指
A.物种的多样性 B.生态学系统的多样性
C.基因的多样性 D.环境的多样性
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省东台市第一教研片八年级6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是
A.光 B. 空气 C. 水 D.土壤
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南昆明三中、滇池中学初二下期中生物卷(解析版) 题型:综合题
(6分)下图是细胞模式图,请根据图回答问题:
![]()
(1)此图所示的是 细胞。(填“植物”或“动物”)。
(2)在显微镜下观察这一细胞,当目镜的放大倍数为15,物镜的放大倍数为10时,该细胞被放大了 倍。
(3)图中所示的各细胞结构, (填名称)能控制细胞内外物质进出。
(4)细胞分裂时,首先是图中的[ ] 分裂成两个,且其中最明显的变化是 的变化。
(5)制作临时装片时,如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是( )
![]()
(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南昆明三中、滇池中学初二下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列动物中具有社会行为的动物是( )
A.蚂蚁 B.猫头鹰 C.蚯蚓 D.青蛙
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南昆明三中、滇池中学初一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列做法中,未注意食品安全的是
A.生产绿色食品 B.用清水浸泡,冲洗水果蔬菜
C.吃发芽的马铃薯 D.买肉时看肉是否是检疫合格的
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