【题目】某同学“探究淀粉在口腔内的消化”实验过程如下图。下列各项关于实验结果的描述,正确的是( )
A. 1号是实验组,2号是对照组 B. 实验结果说明唾液可将淀粉分解成麦芽糖
C. 滴加碘液后,2号不变蓝 D. 若将37℃改为90℃,2号不变蓝
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】水稻作为人的粮食和牛饲料,回答有关问题:
(1) 一粒水稻是由花的_____________(填结构名称)发育而来的。
(2) 水稻性状有抗病和不抗病,这在遗传学上称为________________。如果抗病对不抗病是显性,用B表示显性基因,b 表示隐性基因。现将不抗病水稻花粉传授给抗病水稻,产生的种子全部种植后,统计结果如图所示,那么亲代抗病植株的基因组成是_________,它产生基因组成为B 的卵细胞概率是_______。
(3) 用显微注射法将人的生长激素基因注入奶牛的受精卵中,培育的转基因奶牛的乳汁含有生长激素,奶牛的这种性状能遗传吗?__________(能、不能)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒能力,这个事实可以说明
A.基因控制生物的性状 B.生物的性状都可以遗传
C.人与植物的基因相同 D.基因有显性和隐性之分
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