练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    13．如图中哪能个结构代表细胞体（　　）
    A．①B．②C．③D．④

    分析 神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位．图中①树突、②细胞体、③轴突、④神经末梢．

    解答 解：神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位．其基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处．由图知：①树突、②细胞体、③轴突、④神经末梢．
    故选：B

    点评 神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是细胞结构示意图，请据图回答问题．
    （1）细胞是生物体结构和功能的基本单位．
    图中细胞为植物细胞（选填：动物/植物）．；
    （2）在[]里填出以下结构相应的序号．
    细胞壁-[①]（填序号）；
    细胞质-[③]（填序号）．
    （3）图中能够控制物质进出的结构是[②]细胞膜；储存遗传信息的结构是[⑥]细胞核．
    （4）图中[④]是叶绿体，它能将光能转变成化学能储存在有机物内．无论是植物细胞还是动物细胞，都含有[⑦]线粒体，将细胞比作汽车的话，它就相当于发动机．
    （5）动物细胞不具备的结构有：①④⑤ （填序号，提示：不止一个）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．你想过“养棵小树做宠物”吗？近年来，某市园林局号召市民开展了“树木认养活动”．由园林局提供技术指导，认养者负责养护树木．实验中学师生认养了一片毛白杨树林，把生物课搬进了大自然．．
     （1）春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条．从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是枝芽；其结构中的生长点不断分裂产生新的芽结构．
    （2）几个月下来，毛白杨长粗了一圈．这是由于茎中形成层的活动，使树干不断长粗．
    （3）“根深才能叶茂”，一般情况下，植物根系的入土深度要大于地上部分的主茎高度．根尖的分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长使毛白杨的根不断向地下伸长．
    （4）养护期间要定期松土施肥，多施含氮的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．将下列生物与其生活环境之间的相互关系用线连起来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．世界上最大的生态系统是（　　）
    A．海洋生态系统B．陆地生态系统C．荒漠生态系统D．生物圈

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图是黄瓜的花，根据学习的生物知识判定，下列说法正确的是（　　）
    A．A花的花粉落到B花的柱头的传粉方式为自花传粉
    B．花的花型和颜色为一对相对性状
    C．A、B花为单性花，其中B为雌花
    D．C内种子的遗传物质只决定于B花内的遗传物质

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于生态系统中物质循环的说法不正确的是（　　）
    A．只有动物对生态系统的物质循环起促进作用
    B．分解者对生态系统的物质循环中起重要作用
    C．植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环
    D．物质循环伴随能量流动

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．神经元在人体结构层次上属于（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．细菌有三种基本形态分别是：球形、杆形和螺旋形．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案