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17.小明家有一棵杜鹃花,他用什么方法可以让这棵杜鹃的花变得五彩缤纷(  )
A.扦插B.嫁接C.压条

分析 嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.据此作答.

解答 解:由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此要使一棵杜鹃花变得五彩缤纷,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同品种的杜鹃花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵杜鹃花树上即可.可见B正确.
故选:B

点评 熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于蚯蚓呼吸的叙述,错误的是(  )
A.蚯蚓的体壁密布毛细血管,与其呼吸功能相适应
B.空气中的氧气直接进入体壁内的毛细血管
C.蚯蚓体表湿润,有利于氧气先溶解在水中再进入体壁内的毛细血管
D.体内的二氧化碳也经过蚯蚓湿润的体壁排出

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列哪项不是生物 (  )
A.B.不断生长的钟乳石
C.蚂蚁D.

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5.已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞玻片标本时,视野中物象最大的镜头组合是(  )
A.10×和 40×B.16×和 10×C.5×和 10×D.16×和 40×

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12.用显微镜观察玻片标本时,如果光线较暗,则应选用(  )
A.大光圈、平面镜B.大光圈、凹面镜C.小光圈、平面镜

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2.A图中出现气泡,可能是下列哪个步骤操作不规范引起的?(  )
A.净片B.滴液C.盖片

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9.生物多样性不包括(  )
A.基因多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.环境多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.探究一般是从发现问题、提出问题开始的,根据已有的知识和生活经验,尝试着对这一问题作出假设,然后设计探究的方案,然后进行探究,得出结果,再分析所得结果与假设是否相符,从而得出结论.
完善右侧的循环图,概述科学探究的一般过程.

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7.人体排尿不仅起到了排出废物的作用,而且能调节体内的水分和无机盐的平衡.

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