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    【题目】我们在对校园生物种类进行调查时，首先要确定（ ）

    A．小组和组长 B．时间和方案

    C．范围和顺序 D．目的和对象

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是菜豆种子萌发示意图，请据图及有关知识回答下列问题。

    ⑴ 在空气充足、温度适宜的情况下，菜豆种子吸收________，体积膨大。子叶中的营养物质转运给________、_________、__________。

    ⑵ 在种子萌发过程中，如图C所示，____________首先突破种皮，发育成D图中的[ ]__________。

    ⑶ 胚芽发育成D 图中的[ ]_____________、[ ]____________。

    ⑷ 4是由种子中的_________发育而成的。

    ⑸ 5所示的结构是________，种子萌发后它逐渐干瘪的原因是__________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于生产者的是（ ）

    A. 农夫 B. 杂草 C. 害虫 D. 蘑菇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为亮亮在跑步和休息时肺容量的记录，下列分析正确的是（）

    A. 曲线B所示状态时的肋间外肌和膈肌收缩和舒张的幅度大于曲线A所处的状态曲线

    B. 曲线A所示状态呼吸频率大于曲线B，曲线B所示状态呼吸深度大于曲线A

    C. 肺容量可以有规律变化是因为肺泡是由肌肉构成，可以收缩和舒张

    D. A状态下肺静脉中O2浓度高于曲线B所示状态下O2浓度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是鸟卵的结构图，请回答：

    （1）将来能发育成小鸟的是图中的_____，它的名称是_____．

    （2）为胚胎发育提供主要营养物质的是图中的_____，它的名称是_____．

    （3）①的上面有很多看不见的气孔，其作用是_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物生殖发育的描述中正确的是（ ）

    A. 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖

    B. 蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期

    C. 青蛙的变态发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

    D. 鸟卵结构中，①为卵壳，起保护作用，②为胚盘，所有胚盘都能发育成雏鸟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】具有“植物的种类和数量少，消费者主要是人类”特点的生态系统是（ ）

    A. 森林生态系统 B. 城市生态系统

    C. 农田生态系统 D. 淡水生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一表示某生态系统中的食物网；图二表示某条食物链中四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔．请据图回答下列问题：

    （1）生态系统中，能量流动的起点是从 开始的．

    （2）图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统完整的生物部分还应包括 ．该食物网由 条食物链组成．

    （3）图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 ．

    （4）若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则甲对应的生物是 ．

    （5）森林生态系统与图一所处的生态系统相比，自动调节能力 ．

    （6）图一中兔的结构层次由小到大的顺序是 →动物体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在校园生物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手并感到疼痛．对完成该反射神经结构（如图）的叙述，正确的是（　　）

    A. 1是效应器，能够对刺扎到皮肤作出反应

    B. 3是神经中枢，痛觉就是在这里产生的

    C. 该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1

    D. 3是神经中枢，受到大脑皮层的控制

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