| A. | 血浆 | B. | 红细胞 | C. | 白细胞 | D. | 血小板 |
分析 血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体,主要成分为血浆、血细胞(如图).属于结缔组织,即生命系统中的结构层次.血液中含有各种营养成分,如无机盐、氧、以及细胞代谢产物、激素、酶和抗体等,有营养组织、调节器官活动和防御有害物质的作用.![]()
解答 解:A、血浆的功能主要是运载血细胞、运输养料和废物,故A符合题意.
B、红细胞呈两面凹的圆饼状,无细胞核,主要的功能是运送氧,和一部分二氧化碳,血液运输氧气的功能主要是靠红细胞来完成的.故B不符合题意;
C、白细胞比红细胞大,有细胞核,吞食病菌,对人体有防御和保护作用,故C不符合题意;
D、血小板个体最小,性状不规则,无细胞核,有凝血和止血过的作用,故D不符合题意;
故选:A
点评 解答此类题目的关键是熟记血浆的功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 睾丸能产生精子,精囊腺能分泌雄性激素 | |
| B. | 子宫能分泌雌性激素,是女性最重要的生殖器官 | |
| C. | 青春期开始形成两性生殖器官 | |
| D. | 出现第二发性征与性激素有直接关系 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 免疫能够破坏人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞 | |
| B. | 免疫一定是对人体有益的,越强越好 | |
| C. | 过敏反应是人体在免疫功能失调时引发的疾病 | |
| D. | 当抗原清除后,人体还将保持产生抗体的能力 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 岩石圈是一切陆生生物的“立足点” | |
| B. | 科学探究的一般过程是从作出假设开始的 | |
| C. | 科学观察也包括直接用肉眼进行的观察 | |
| D. | 在科学探究中,用不同的方法处理相同的数据,常常可以说明不同的问题 |
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