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【题目】下列哪种动物比较容易建立学习行为

A. 黑猩猩 B. 鲤鱼 C. 家鸽 D. 蝗虫

【答案】A

【解析】

学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立学习行为的主要方式是条件反射参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为在动物行为中所占的比重就越大

根据动物进化的规律历程:无脊椎动物→脊椎动物;原始的鱼类→原始的两栖类→原始的爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。蝗虫属于无脊椎动物中的节肢动物,鲤鱼是鱼类;家鸽属于鸟类;黑猩猩是哺乳动物。因此最高等的是黑猩猩,学习能力最强,比较容易建立学习行为。A正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为某科研人员对A、B、C、D四个生态系统中生物种类和数量(单位:个)的调查统计结果,根据表中数据分析推断,自动调节能力最强的生态系统是(  )

物种1

物种2

物种3

物种4

物种5

物种6

物种7

A

1

90

0

0

0

30

40

B

10

350

0

0

30

0

40

C

150

250

100

800

40

30

1

D

30

200

0

0

0

0

50

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某学生采集了7种植物,分别编号为①②③④⑤⑥⑦,依次分类排列如下表。

①②③④⑤⑥⑦

①②③④⑤⑥⑦

①②④⑤⑥⑦

①②⑤⑦

①⑦

(1)与⑦植物亲缘关系最远的是___;与①植物亲缘关系最近的是___

(2)作出以上判断的依据_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国部分地区曾发生美国白蛾灾情,为消灭美国白蛾,林业部门科研人员对美国白蛾的生活习性进行了深入的研究。其中干扰美国白蛾个体间的通讯是控制其大量繁殖的一种重要手段。其雌虫招引雄虫利用的是( )

A. 动作

B. 舞蹈

C. 声音

D. 性外激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某班同学想探究一下“小麦种子萌发都需要哪些环境条件”的实验。

第一小组的同学实验方案如下:

①在A、B、C、D四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面。

②在B、C 两个烧杯中注入适量的水;D烧杯中注入大量的水,且淹没种子。

③将A、B、C三个烧杯放入橱柜中,C烧杯放在冰箱中。

④几天后记录发芽情况如下表格,请根据表格问答下列问题:

装置

种子所处的环境

实验结果

A

干燥的棉花,置于25℃的橱柜中

不萌发

B

潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中

萌发

C

潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)

不萌发

D

棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱中

不萌发

(1)通过本实验可以看出_______________是影响种子萌发的环境条件。

(2)B装置在该实验中起_____作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的一组装置是__________

(3)D装置的种子没有萌发,其原因是_____

(4)若想探究“光对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?_____

(5)如果B装置中的种子也没有萌发,可能原因:_____

(6)第二小组的同学的C烧杯中的条件与第一小组不同,具体如下

装置

种子所处的环境

实验结果

C

潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中(遮光)

萌发

第二小组的C装置的结果说明了什么?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】前央视记者柴静的雾霾调查《穹顶之下》引起了社会的广泛关注,同呼吸共命运成为人们的公共话题.PM2.5是造成雾霾的主要因素,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,呼吸道对其几乎没有净化作用,直接进入肺.以下相关叙述正确的是(  )

A. 雾霾会危害人体呼吸、循环等多种系统和器官

B. 减少雾霾提高空气质量的根本措施是大规模植树造林

C. 咽喉炎、咳嗽、哮喘等是由病原体引起的,与PM2.5无关

D. PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小亮在抽血化验时,是从他前臂的“青筋”中抽取血液.该“青筋”属于的血管类型是(  )

A. 毛细血管 B. 静脉 C. 动脉 D. 淋巴管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源,其中浮游动物100多种,底栖动物140多种,游泳动物120余种。代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等。

请回答:

(1)动物学家通常将以上动物分成为两大类,其分类的主要依据是_____

(2)水母、黄海葵属于腔肠动物,它们的身体呈辐射对称,体壁由_____构成。

(3)文蛤身体柔软,以水中的微小生物为食,运动器官为_____

(4)中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是:_____,体表有外骨骼。

(5)鲈鱼为温水性近海中下层鱼类,通过尾部和躯干部的摆动以及_____的协调作用游泳。

(6)海豚是聪明伶俐的海中哺乳动物,已被有关国家训练为“海豚兵”,能够识别侦查,摧毁敌方战舰,从行为获得途径上分析,这属于_____行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请仔细阅读下列材料,分析并回答下列问题。

据报道:“由于森林资源减少和野外动物栖息地的破坏,以及滥捕乱猎、滥采乱挖等违法行为屡禁不止,我国很多珍贵稀有动植物都处于濒危状态;初步统计显示,我国处于濒危状态的动植物物种为15%~20%,远高于10%~15%的世界水平。据国家林业局有关负责人介绍,目前我国已有近200个特有物种消失,有些已经濒临灭绝,在《濒危野生动植物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中,我国占了156种。”同版报道:广西隆安洋害虫作案使23株大王椰树因“锈色棕榈象甲”侵害而枯死。该害虫在广西首次发现,原生在太平洋岛国,是附着在从太平洋岛国引进的植物而来的。该害虫的引进,对我国棕榈科经济植物和其他树木的安全将造成严重威胁。

(1)从上述材料明显看出,____因素是我国生物多样性面临威胁的主要原因,主要包括哪几个方面?___

(2)除上述因素外,你认为生物多样性面临威胁的原因还有哪些?__

(3)为保护我国的生物多样性,请你为国家出几个“金点子”。

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