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    18．北方农村常将马铃薯贮藏在地窑中，在进入地窖取物之前，农民往往把一盏灯吊入地窖中，这种作法的目的是（　　）
    A．测定地窖内的二氧化碳的含量B．测定地窖内的氧气的含量
    C．测定地窖内的一氧化碳的含量D．测定空气中一氧化碳的含量

    分析 呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．因此呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳．

    解答 解：地窖内储存的马铃薯通过呼吸作用消耗了地窖内氧气同时产生了大量的二氧化碳，因此地窖内二氧化碳的浓度相对较高，氧气的浓度相对较低，利用氧气助燃的原理，先把一盏灯吊入地窖内是看看地窖里的氧气是否充足，灯正常燃烧说明，氧气含量正常，人可以下去；灯灭了，说明氧气太少，人暂时不能下去．因此，“在进入地窖取物之前，农民往往把一盏灯吊入地窖中”，这种作法的目的是“测量地窖内的氧气的含量”．
    故选：B．

    点评 地窖内蔬菜的呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，二氧化浓度较高，开盖后接着进入地窖内，由于氧气含量相对而言非常低，严重的会使人窒息引起死亡．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图是某生态系统的食物网示意图，甲～庚代表不同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系．下列叙述正确的是（　　）
    A．此食物网中有六条食物链
    B．戊固定的太阳能就是流经此生态系统能量的最终来源
    C．如果丁突然减少，短期内甲的数目将不发生变化
    D．庚和己只是捕食关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．在天气晴朗的早晨，摘取一植物叶片甲，于105℃下烘干，称其重量；到黄昏时，再取同一植株着生位置与叶片形状都与甲相同的叶片乙．同样处理，称其重量，其结果是（　　）
    A．甲比乙重B．乙比甲重C．两片一样重D．不一定

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    6．一块肱二头肌主要由什么构成？（　　）
    A．由肌肉细胞构成B．由神经细胞构成C．由运动细胞构成D．由肌肉构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．种子的结构由两大部分构成，包括种皮和胚．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．根据膝跳反射的示意图，回答问题：
    （1）膝跳反射的神经冲动传导途径是感受器（韧带中）→②传入神经→①神经中枢（脊髓）→③传出神经→效应器（大腿肌）．
    （2）敲击韧带（感受器）后，大脑皮层中的感觉中枢能否感受到敲击？能，原因是由于脊髓除了具有反射功能外，还具有传导 功能．
    （3）如果反射弧的其中一个环节发生障碍，反射就不能发生．如果②处受损伤，用针刺膝盖下带，则会出现：无痛感，无反射；如果③处伤，
    用针刺膝盖下韧带处，则会出现：有痛感，无反射．
    （4）膝跳反射可以不受大脑控制吗？不受，为什么膝跳反射为简单反射，其神经中枢在脊髓，不受大脑控制．．为什么会感觉到膝盖被叩击了？脊髓内的神经中枢能将神经冲动通过脊髓的白质上行传导到大脑．
    （5）该模式图表示的神经结构叫反射弧；神经系统结构和功能的基本单位是神经元；神经调节的基本方式是反射．
    （6）与成语“望梅止渴”所蕴含的反射过程相比，膝跳反射的特点是没有高级神经中枢参与．醒来后感到搔痒，此感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢内产生的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是（　　）
    A．胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分
    B．男女第二性征的出现是性激素作用的结果
    C．双侧输卵管结扎的育龄妇女一般不再具有生育能力
    D．受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子一代都是黑色豚鼠（如下图）．请据图分析回答下列问题（用T、t表示控制毛色的显、隐性基因）：

    （1）根据图中所示结果，理论上可推断出在这一相对性状中，豚鼠毛色的黑色是显性性状．
    （2）子一代黑毛豚鼠最可能的基因组成是Tt．
    （3）某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成如何，请你选用最简便的方法帮他鉴定：
    ①应选用毛色为棕色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配，根据所生后代的毛色即可鉴定；
    ②若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体，则该黑色豚鼠的基因组成为Tt；若所生后代全是黑毛个体，则可初步确定该黑色豚鼠的基因组成为TT．

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    科目：初中生物 来源：2016届甘肃省九年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

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    取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：

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    ；

    。

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    （3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是 。

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