【题目】如图为动、植物细胞模式图,图中A﹣F指的是细胞的各种结构.请据图回答:
(1)_____图是动物细胞模式图.与该细胞相比较,人的成熟的红细胞中没有[]_____.
(2)甲图中,洋葱鳞皮叶内表皮细胞不含有的结构是[]_____.
(3)甲、乙细胞中都有的能量转换器是_____.吃苦瓜时有一种苦味,这种含苦味的物质存在于[]_____中.
【答案】 乙 D细胞核 C叶绿体 线粒体 E液泡
【解析】区别动物细胞与植物细胞的依据,一般来说,是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体。要注意区分特除情况,如:动物的成熟的红细胞和血小板没有细胞核;植物的洋葱表皮细胞、叶片的表皮细胞、根尖的各个部分细胞都没有叶绿体。(1)由动物细胞和植物细胞模式图可知:[A]细胞壁,[B]细胞膜,[C]叶绿体,[D]细胞核,[E]液泡,[F]细胞质。一般来说,植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核,在细胞质中都有线粒体。植物细胞有,而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。因此,甲图是植物细胞模式图,乙图是动物细胞模式图。值得注意的是成熟的红细胞和血小板没有[D]细胞核。
(2)植物细胞的细胞质含有叶绿体,它是光合作用的场所,但是并不是所有的植物细胞都具有叶绿体,只有植物细胞的绿色部位具有[C]叶绿体。洋葱鳞皮叶内表皮细胞没有[C]叶绿体。
(3)动植物细胞都具有的能量转换器是线粒体,进行呼吸作用的场所。液泡中含有细胞液,能够溶解多种物质,苦瓜中的苦味物质就是位于液泡中。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据显微镜示意图及结合有关操作技能,回答下列相关问题:
(1)通过观察发现,人体口腔细胞和洋葱表皮细胞相比较,不具有的结构是___.
(2)乙图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从A图转为B图,下列操作步骤正确的排序是___(用数字表示)
①调节细准焦螺旋 ②调节光圈 ③移动装片 ④转动转换器
(3)在观察中物镜由10×换为40×时,视野的亮度变化是___.此时,需调节___,使视野明暗适宜.
(4)在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如图丙所示),若要使视野中看到的细胞数量最少,应选用的目镜和物镜依次是___.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析资料并回答.
资料 1:眼皮的单双性状受基因控制,双眼皮由显性基因 A 控制,单眼皮由隐性基因 a控制.
资料 2:单眼皮和双眼皮的产生跟人的上眼皮中“提上睑肌”有直接关系.一些基因组成本应表现为双眼皮人,可能因为“提上睑肌”发育很不完全而呈现单眼皮.
资料 3:基因对性状的控制并非绝对的,因为任何生物的性状都是基因和内外环境因素相互作用的结果.
(1)根据资料 1,从基因的角度分析,单眼皮个体的基因组成是 , 如果一对双眼皮的父母生出了单眼皮的孩子,那么这对父母的基因组成分别为 .
(2)根据资料2,基因组成为 AA 的个体,如果 , 就有可能表现为单眼皮.
(3)根据资料3,生物的性状除了受基因的控制外,还受的作用.
(4)根据三个资料分析,如果一对单眼皮的夫妇,生下来了双眼皮的孩子,可能的原因是 . :
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路,A、B代表细胞结构,数字和箭头表示来源和去路;乙图曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系,请你结合所学知识,回答下列问题:
(1)甲图中A内进行的生理活动是 .
(2)甲图中B内进行的生理活动的实质是 . 探究二氧化碳是光合作用的原料用到的溶液是 .
(3)在乙图中,a点时该植物只进行呼吸作用,此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的 . (填数字)
(4)在乙图中,c点时该植物光合作用强度(填“大于、等于或小于”)呼吸作用强度,此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的 . (填数字)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是( )
A.将碘液直接滴在洋葱鳞片叶表皮上
B.先滴碘液,再盖盖玻片
C.先盖盖玻片,再将碘液滴在一侧,用吸水纸在另一侧吸引
D.先在盖玻片上滴碘液,再将洋葱鳞片叶表皮展平在其中
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