【题目】下图 是人体部分生理活动示意图,请据图回答:
(l)图中A 是______________系统,C 系统的主要器官是_________________。
(2)淀粉被消化成____________后小肠所吸收;若尿液中检测出葡萄糖,可能是肾小管的_____________作用有限,
(3)膀胱里的尿液贮存多了就会出现排尿反射,这种反射是先天性的、人生来就有 的。但环境不适宜时,一般正常人就会有意识地控制排尿,此时,该反射活动属于____ 反射,需要_______________的参与。
【答案】消化 肾脏 葡萄糖 重吸收 复杂 大脑(大脑皮层)
【解析】
人体有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统,它们相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体。淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖,胃内不消化淀粉,再经胃到小肠中,在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖;最终在小肠内以葡萄糖的形式被小肠绒毛吸收进入血液。葡萄糖被小肠吸收进入血液循环,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。简单反射是生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。复杂反射是出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动。
(1)由生理活动示意图可知,A系统对食物进行消化和吸收, A系统应该是消化系统;B系统完成气体交换, B系统应该是呼吸系统;C系统形成尿液,C系统应该是泌尿系统,该系统的主要器官是肾脏,是形成尿液的场所。综上分析可知,图中A 是消化系统,C 系统的主要器官是肾脏。
(2)淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖,麦葡萄在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖,最终在小肠内以葡萄糖的形式被小肠绒毛吸收进入血液。葡萄糖被小肠吸收进入血液循环,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此,淀粉被消化成葡萄糖后小肠所吸收;若尿液中检测出葡萄糖,可能是肾小管的重吸收作用有限。
(3)简单反射是生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。复杂反射是出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动。因此,膀胱里的尿液贮存多了就会出现排尿反射,这种反射是先天性的、人生来就有的,属于简单反射;但环境不适宜时,一般正常人就会有意识地控制排尿,此时,该反射活动属于复杂反射,需要大脑皮层的参与。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】三刺鱼是一种小型鱼类,适合在玻璃缸中饲养。到了繁殖季节,雄性三刺鱼的腹部会由银色变为红色,而雌性三刺鱼的腹部依然是银色且较圆鼓。雄性三刺鱼会对领域内的其它雄性个体进行攻击和驱赶,而对雌性三刺鱼则会表现出靠近、跳舞等“求爱”行为。同学们想要探究雄性三刺鱼的行为,进行了如下系列实验。
实验1:玻璃缸里有一条雄性三刺鱼。同学们用金属线将3种不同颜色的雄性三刺鱼蜡质模型分别吊进玻璃缸中,记录雄性三刺鱼对3种蜡制模型的攻击次数,结果见图1。
实验2:同学们将图2所示3种蜡质模型吊进玻璃缸中,记录雄性三刺鱼对模型的求爱次数,结果见图2。
(1)实验1研究了雄性三刺鱼的____________________行为,实验2研究的是________________行为。
A.繁殖行为 B.取食行为 C.攻击行为 D.防御行为
(2)据图1实验结果表明,入侵者身体红色越深,受到攻击的次数__________________。据图2实验结果表明,雄性三刺鱼对_______________________的雌性三刺鱼求爱次数最多。为进一步验证实验2的结果,某同学在图2实验中加入图3所示模型,请根据你对实验的理解,推测雄性三刺鱼对该模型的求爱次数与图2中的_____________________(选填“A”、“B”或“C”)柱状图最相似。
(3)某同学将实验1所用的蜡制模型做了改变,图1中3条鱼的上半部分(背部)都涂银色,下半部分(腹部)分别涂成银色、红色和深红色,所得到的结果与原实验没有明显差异。由此可知,无论是对同性的攻击还是对异性的求爱,雄性三刺鱼都是根据_______________的颜色来进行判断的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某草原生态系统食物网,请据图回答问题:
(1)这个食物网中有条食物链。
(2)图中猫头鹰与蛇的关系是:。
(3)李好同学用:“阳光→草→鸟→猫头鹰”表示图中的一条食物链,其错误是
①阳光是该生态系统中成分,不能写入食物链中;②食物链的起始端只能是 , 而不能是其它成分。
(4)如果吃草的虫减少,蛇的数量将会发生怎样的变化?。(填增多或减少)
(5)如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染,那么这种有毒物质在哪种动物体内积累得最多。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】女性的两侧输卵管被结扎,生理上的表现为( )
A.不产生卵细胞,第二性征改变 B.产生卵细胞,第二性征不变
C.不产生卵细胞,第二性征不变 D.产生卵细胞,第二性征改变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图可用于描述生物体内的物质变化,a、b表示物质,M表示相应的结构。则下列说法正确的是
A.若a为脂肪,b为脂肪酸和甘油,则M为胃
B.若a为动脉血,b为静脉血,则M为肺泡周围的毛细血管
C.若a、b均为动脉血,则M可能是肾小球
D.若a为蛋白质,b为氨基酸,则M是口腔
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为嫁接过程示意图,请回答下列问题
(1)图中(1)和(3)叫_________,(2)和(4)叫__________。
(2)A图叫________,B图叫_______。
(3)嫁接是否成功的关键是接穗和砧木的_________是否紧密结合。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是几种常见的动物,请据图回答下列问题:
(1)动物A蚯蚓的呼吸结构是______,B动物的呼吸器官是______。
(2)有辅助呼吸器官的生物是_____;______(请填图中字母代号)。
(3)属于恒温动物的是_____和______(请填图中字母代号)。
(4)图中E动物有______、_____齿。
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