【题目】根生长的主要部位是( )
A. 中间部分 B. 具有根毛的地方 C. 根尖 D. 与茎相连处
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )
A. 滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色
B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D. ②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”直接说明了( )
A. 非生物因素对生物的影响 B. 人为因素对生物的影响
C. 生物因素对生物的影响 D. 环境因素对生物的影响
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是花的结构示意图,请据图回答:(每空2分共14分)
(1)图中的花为___________性花,理由是______________________。
(2)花粉成熟后从[ ]___________中散落出来,落到雌蕊的柱头上萌发出[ ]___________。若此过程中,花粉的传播是由昆虫或其他小动物完成的,则图中结构[3]具有的明显特征是_____________________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探索种子萌发的外界条件,孙纪同学按如图所示将三粒菜豆种子按放:①号种子置于空气中,②号种子一半置于水中,③号种子完全浸没于水中.将该装置于温暖的环境中一周,发现:②号种子萌发了,而其余的种子均未萌发.
(1)比较①②号种子,得出种子萌发的一个条件是 ;
(2)比较③②号种子,得出种子萌发的另一条件是 ;
(3)你知道种子萌发的第三个条件吗?请回答 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为植物体的某些器官或结构的示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是( )
A.丁图中的②发育成乙图中的b
B.乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的
C.甲发育成乙的过程中,吸收水分的主要部位是丙的D部分
D.丙图中的B和C可以使根不断长长
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A.B.C.D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题:
(1)D步骤加碘液后的实验现象:1号试管_______________(填“变蓝”或“不变蓝”)
(2)馒头在口腔中变甜与____________号试管的变化相似,即口腔中的唾液能使部分淀粉转变成 _______________。
(3)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中牙齿和__________的作用。
(4)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。
①将B步骤的两支试管滴加等量的_______________________。
②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在冰箱中。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com