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下列图示某种昆虫的发育过程,有关描述正确的是


  1. A.
    图示昆虫的发育过程与蝗虫相同
  2. B.
    图示昆虫发育过程属不完全变态发育
  3. C.
    图示昆虫的生殖方式是有性生殖
  4. D.
    图示昆虫的生殖方式是无性生殖
C
分析:此题考查的知识点是完全变态发育和不完全变态发育.解答时可以从图中昆虫的发育过程方面来切入.
解答:完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.图中昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完全变态发育.
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
A、图中昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完全变态发育.而蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育.故该选项不符合题意;
B、该昆虫发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完全变态发育.故该选项不符合题意;
C、该昆虫的生殖方式发育过程中有受精卵,表明经过了雌雄生殖细胞的结合形成受精卵这一过程,因此是有性生殖.故该选项符合题意;
D、该昆虫的生殖方式发育过程中有受精卵,表明经过了雌雄生殖细胞的结合形成受精卵这一过程,因此是有性生殖.故该选项不符合题意.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

医生让甲型H1N1的病人在传染病医院治疗主要是为了


  1. A.
    控制传染源
  2. B.
    保护易感者
  3. C.
    切断传播途径
  4. D.
    研究甲型H1N1杆菌

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列示意图中,用气球、橡皮膜、玻璃罩等模拟演示呼吸的过程,请据图选出描述正确的一项


  1. A.
    图丁模拟人体的呼气过程
  2. B.
    图中橡皮膜模拟膈
  3. C.
    图丙模拟人体的吸气过程
  4. D.
    图中气球模拟的器官是肺泡

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

将两只同样健康的小鼠放入同样大小密闭装置中,其中一个装置中有一盆绿色植物,据图回答:几小时后甲、乙出现的现象分别是________,出现上述现象的原因是________.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

就地保护生物多样性的主要措施是


  1. A.
    建立动物园
  2. B.
    建立基因库
  3. C.
    建立自然保护区
  4. D.
    建立特种库

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

结合如图判断下列叙述中正确的是


  1. A.
    1是视觉反射弧中的感受器
  2. B.
    2通过调节能使人能看清较远、较近的物体
  3. C.
    3在视觉形成过程中没有任何作用
  4. D.
    物像形成于4上时,就形成了视觉

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

某同学探究植物的向光性时,通过改变放置在胚芽鞘切面一侧的琼脂块中的生长素浓度,测定胚芽鞘弯曲生长的角度,得到的结果如下表.表格数据不能说明
琼脂中生长素浓度(mg/L)00.050.100.150.200.250.300.35
胚芽鞘弯曲角度(°)02.855.769.2413.0113.029.725.13


  1. A.
    促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.20mg/L左右
  2. B.
    胚芽鞘弯曲的程度只与生长素有关,与其它激素无关
  3. C.
    琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制
  4. D.
    胚芽鞘的弯曲是由于生长素促进了一侧细胞的纵向伸长

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

我们的四肢上,凡是能够弯曲或转动的部位一定都存在有


  1. A.
    神经系统
  2. B.
    肌肉
  3. C.
    关节
  4. D.
    能量

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列不能说明生物对环境适应性的是


  1. A.
    沙漠中生活的骆驼,蹄子宽大
  2. B.
    鱼生活在水中,用鳍游泳
  3. C.
    在干旱环境中生活的植物,根特别发达
  4. D.
    蚊子飞行时翅的振动发出声音

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