【题目】如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:
(1)图中是病毒(填字母),它的结构是由和组成.
(2)图中属于单细胞生物的是 . (填字母)属于真菌的是 . (填字母)
(3)A与C相比,在细胞结构上的主要不同点是 . A形成的菌落形态特点是 .
(4)在外界条件适宜的情况下,A、D两种生物的繁殖方式分别是、 .
(5)在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中(填字母)的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱保存是利用低温 .
【答案】
(1)B;蛋白质外壳;内部的遗传物质
(2)AC;CD
(3)A无成形的细胞核;表面或光滑粘稠,或粗燥干燥
(4)分裂生殖;孢子生殖
(5)D;抑制细菌和真菌的生长繁殖
【解析】解:(1)B是病毒,没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质.
(2.)细菌是单细胞生物,病毒无细胞结构,酵母菌是单细胞的微生物,属于真菌,青霉是多细胞生物属于真菌.
(3.)A是细菌,C是酵母菌(属于真菌).细菌没有成形的细胞核,只有DNA的集中区.而真菌有真正的细胞核.细菌菌落较小,菌落表面或光滑黏稠,或粗糙干燥.
(4.)A细菌,进行分裂生殖.D青霉,用孢子繁殖.
(5.)霉菌属于真菌.受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛,说明这些粮食、衣物和皮鞋上有霉菌滋生,“长毛”是霉菌在粮食、衣物和皮鞋上面的利用营养物质生长和繁殖的原因.我们常常把食品放入冰箱是利用低温能抑制了微生物的生长和繁殖.
【考点精析】解答此题的关键在于理解病毒的相关知识,掌握病毒以寄主不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体);病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质,以及对细菌的理解,了解一个细菌也是一个细胞.它和动植物的细胞都不同,主要区别在于它虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核.此外,细菌有细胞壁(有些细菌的细胞壁外有荚膜,有些细菌生有鞭毛),却没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物.它们是生态系统中的分解者.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】19世纪著名的进化论的建立者是_________________,他提出了人和现代类人猿的相似之处,提出了人和类人猿是由共同的原始祖先________________进化来的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】尿的形成过程
(1)通过[ ]_________的________作用形成原尿([ ]_________内液体), __________和______________不能通过。
(2)通过[ ]__________的_________作用和分泌作用形成尿, 重吸收包括全部的_____________,部分的___________和大部分的_____,重吸收的物质进入包绕在________外的_____________中,被重新送回血液。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请结合中国居民“平衡膳食宝塔”图1和人体消化系统的部分模型图2,回答问题:
(1)城乡居民应每天均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物,第一级(‘塔基’)食物中的营养物质主要是为人体生命活动提供能量的 . 营养不良会影响健康,如缺少含铁的无机盐易患 , 因为铁是红细胞中血红蛋白的重要成分.
(2)在消化系统中,①分泌的胆汁能促进“平衡膳食宝塔”第级食物(油脂类)的分解.
(3)⑤是胰腺,其分泌的胰液通过导管流入(填写序号)消化食物.
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