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    【题目】科学家研究的“乳房生物反应器”，从根本上改造的是

    A. 动物的乳房 B. 动物的食物 C. 动物的基因 D. 动物的身体结构

    【答案】C

    【解析】乳房生物反应器的原理是，应用重组DNA技术和转基因技术，将目的基因转移到尚未分化的动物胚胎细胞（或受精卵）中，经胚胎移植，得到能在乳腺中表达转基因产品的个体，其乳腺组织可分泌生产“目的产品”如具有药用价值的蛋白，这些蛋白进入奶中，再通过回收含转基因蛋白的动物奶，就可以提取有重要药用价值的生物活性蛋白。可见科学家们改造的是动物的遗传基因。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是（　　）

    A. 细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异

    B. 个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的

    C. 细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用

    D. 癌变是正常细胞发生基因突变的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是显微镜结构图，请据图回答：（可填序号）

    （1）正确的显微镜操作步骤是 →⑧（填序号）

    ①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻找物像

    （2）显微镜观察时，发现左边有个小生物，若想把它移到中间，载玻片应往 方向移动。

    （3）若想观察到较多的细胞，应使用的物镜是 。对光时使用的物镜是 。（③是长镜头④是短镜头）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是长骨的解剖结构模式图

    （1）写出图中各部分的名称：A._______， b．_________， c．_______， d．______．

    （2）图中与骨的长粗和再生有关的结构是[]__________________内层的成骨细胞．

    （3）人在幼年时，骨髓腔中的__________有造血功能，成年以后，该结构变为__________，失去造血功能；但当成年人大量失血时，它又可暂时恢复造血功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】处方药的标志是（ ）

    A．OTC B．TOC C．DTC D．CTO

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，属于生物的是

    A. 树上飘落的枯叶 B. 会弹琴的机器人

    C. 地里钻出的竹笋 D. 恐龙的化石

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】气管也有清洁吸入空气的作用。( )

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体血液循环模式图，请据图回答：

    （1）人体的血液循环分为体循环和肺循环，如图较完整地表示出肺循环，该循环的起点是[2]_____。

    （2）在心脏①与②、③与④之间，有防止血液倒流的___________，保证血液在心脏只能从心房→_____→动脉。

    （3）当血液流经肺泡周围的毛细血管时，血液中的氧气将会增加，血液变为______（动脉/静脉）血．此血液最先到达心脏的_________腔。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中M表示器官，a、b表示血管，“→”表示血流方向，下列描述正确的是（　　）

    A. 若M是肺，则a中氧含量比b高

    B. 若M是肾脏，则a中尿素含量比b高

    C. 若M是小肠，则a中氨基酸含量比b高

    D. 若M是大脑，则a中二氧化碳含量比b高

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