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如下图是模拟膈肌运动的模型示意图,请据图回答:

(1)图中各字母所模拟的结构分别为:A         、B         、C        、D        
(2)根据模型所示,甲表示         过程。
(3)乙图中用手向下拉橡皮膜,表示当D处于        (收缩、舒张)状态时,C被动       (扩大、缩小),完成         过程。
(1)气管  支气管 肺 膈 (2)呼气 (3)收缩   扩张  吸气

试题分析:图中A表示气管,B是支气管,C是肺,D是膈。(2)图甲中肺处于收缩状态,此时肺内气压大于大气压,肺内气体呼出体外,表示的是呼气过程;(3)乙图中D处于收缩状态,此时胸廓上下直径增大,胸廓容积变大,肺扩张,肺内气压小于大气压,外界气体进入肺,即完成吸气。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示。以下流程图中不正确的是( )
A.氧气进入人体的过程:鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管
B.肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
C.反射弧结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
D.尿素分子排出体外的主要过程:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液→体外

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题



(1)吸气时的状态是图(  ),此时呼吸肌______,胸廓____________,肺容积__________,肺内气压_________外界气压,气体_________肺部。
(2)呼气时的状态是图(  ),此时呼吸肌_________,胸廓__________,肺容积_____________,肺内气压_____外界气压,气体_____肺部。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体多个系统以及皮肤相互关系示意图。据图回答问题。

(1)A系统与B系统进行气体交换的器官是                   。     
(2)图中能表示人体内营养物质吸收的是               。(填编号)
(3)B系统中CO2的最终来源是             
(4)人体内无机盐的排出途径是        。(填编号)
(5)过程4是通过    来实现的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于(     )
A.外界气体到达肺泡
B.肺泡与血液间的气体交换
C.气体在血液中的运输
D.组织细胞与血液间的气体交换

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

请根据血液循环示意图回答:

(1)血液循环流动是在由心脏和血管组成的封闭的管道中进行的,图中②③④⑤组成的循环路线叫   ,⑥⑦⑧⑨组成的循环路线叫   
(2)图中①的结构名称是   ,它与肺部毛细血管网之间发生的生理过程叫   
(3)假若某人意外受伤,左手手指伤口感染,医生在其右手静脉注射青霉素,请问青霉素到达伤口处至少应该经过心脏   次 。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体最主要的呼吸器官和泌尿器官分别是(   )
A.气管和肾脏B.肺和膀胱
C.呼吸道和肾单位D.肺和肾脏

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

结合下图,请用呼吸系统的相关知识回答问题:(11分)

(1)图A和图B中,气球代表人体的_____,瓶底的橡皮膜代表_____。
(2)图C和图D中,图­_____表示呼气状态,图­_____表示吸气气状态。
(3)呼吸系统由_______和肺组成,写出图E中各个数字代表的名称:
1        ;2        ;3        ;4        ;5        ;6        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

人在安静状态下,吸气时,肋间肌收缩,肋骨向上向外运动;同时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓容积增大。                                                  (  )

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