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具有________的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的________,有的群体中还形成等级.

社会行为    分工
分析:此题考查的知识点是社会行为;解答时可以从社会行为的特点方面来切入.
解答:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定组织;成员之间有明确分工;有的还形成等级.如白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁,蚁后负责产卵、雄蚁负责与蚁后交配、工蚁负责喂养蚁后、建筑蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产的卵,甚至移动蚁后等,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存;黑猩猩群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领.
故答案为:社会行为;分工.
点评:解答此类题目的关键是知道社会行为的特点;此题为基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

分析下列的资料,回答问题:
资料一:齐鲁晚报曾报道:老鼠和猫本是一对天敌,然而烟台孙大娘家养的一只大白猫不仅和一只小老鼠和睦相处,这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃.
资料二:蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼拉圈等节目往往赢得观众的热烈掌声.
资料三:一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴,一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物.如果在侦查蚁回巢穴后用樟脑丸放置在洞口,发现蚁群会不知所措,找不到食物.
(1)母猫喂养老鼠的行为属于
先天性行为
先天性行为
,产生这种行为的物质基础是
体内的遗传物质
体内的遗传物质

(2)海豚的表演属于
学习
学习
行为,原因是这种行为是由
生活经验和学习
生活经验和学习
而获得的.
(3)蚂蚁营群体生活,成员之间有明确的分工,属于具有
社会
社会
行为的动物.蚂蚁的个体之间进行通讯依靠的是
气味
气味
.你认为通讯对蚂蚁群体的重要意义是
有利于取食和御敌,有利于种族的繁衍和生存
有利于取食和御敌,有利于种族的繁衍和生存

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科目:初中生物 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013

社会行为的重要特征是

[  ]

A.动物常常聚集在一起休息

B.动物在特定的季节会聚成大的群体进行远途迁徙

C.在群体内,具有明显的等级制度的分工现象

D.动物在觅食时常常群体行动

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科目:初中生物 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013

在给一群不同的动物分类时,第一步分类要考虑的问题是

[  ]

A.这些动物体内是否具有脊柱这一结构

B.这些动物是生活在陆地上还是生活在水中

C.这些动物是行走的还是飞行的

D.这些动物哪些是卵生的哪些是胎生的

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

社会行为的重要特征是社会行为的重要特征是


  1. A.
    动物常常聚集在一起休息
  2. B.
    动物在特定的季节会聚成大的群体进行远途迁徙
  3. C.
    在群体内,具有明显的等级制度的分工现象
  4. D.
    动物在觅食时常常群体行动

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

构成动物身体的系统就是指


  1. A.
    由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起而形成的细胞群
  2. B.
    由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构
  3. C.
    生物体内能够共同完成一种或几种生理功能而组成的多个器官的总称
  4. D.
    以上三项都不对

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