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一棵小树长成参天大树,这与细胞的哪些变化有关( )

A.细胞的分裂 B.细胞的生长

C.细胞的分裂和生长 D.细胞的变异

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016福建省莆田市仙游县第三教学片区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示的是( )

A.动物细胞的分裂过程 B.植物细胞的分裂过程

C.动物细胞的生长过程 D.植物细胞的生长过程

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

请根据图一、图二回答下列有关问题:

(1)图一表示物质进出细胞,控制物质进出细胞的结构是

(2)图二表示的是细胞的 过程.

(3)图一和图二都是动物细胞,它们区别于植物细胞的特点是:细胞最外层没有 ,细胞质中没有储存细胞液的 ,也没有能进行光合作用的

(4)图一和图二细胞核中都含有染色体,请写出染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系:

(5)细胞是生物体 的基本单位.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

用显微镜观察“生物”二字,显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的( )

①输导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织.

A.④②① B.④①②

C.④③① D.④①③

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省南平市浦城县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

为了探究细菌对植物遗体具有分解作用,某校生物兴趣小组的同学设计了如下实验方案:

实验方案:将同一树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组(填“接种”、“不接种”)细菌,两组都放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润.

请根据上述实验方案,回答下列问题:

(1)该探究实验提出的假设是

(2)实验方案中的横线位置应填

(3)方案中的实验变量是 ,该实验中设置乙组是为了起 作用.

(4)如果将实验方案中“同一树的部分落叶”改为“两种树的等量落叶”,你认为科学吗? ,原因是不符合 原则.

(5)该实验中如果不进行灭菌处理, (填“能”“不能”)得出实验结论.

(6)落叶中含有细菌生活所必须的充足的水分、无机盐及丰富的 ,为细菌的生活和大量繁殖创造良好的营养条件.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省南平市浦城县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

为了保护动物多样性和珍稀野生动物资源,把包括保护对象在内的一定面积的区域划分出来,进行保护和管理,称为 ,这是保护动物多样性的最有效措施.此措施的主要方法是建立 .而某些野生动物因栖息环境不复存在,把它们从原栖息地转移到濒危动物繁育中心等地,进行特殊的保护和繁殖管理,这种措施称为

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省南平市浦城县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

初中生进入青春期后,学习、生活中常常遇到一些问题.下列做法不正确的是( )

A.经常与家长、老师交流思想,接受指导

B.男女同学互相帮助,集中精力学习

C.“我长大了,不用你们操心,少管我”

D.积极参加集体活动

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省龙岩市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

人们食用的水果,含有丰富的营养,它属于( )

A.保护组织 B.营养组织

C.营养器官 D.生殖器官

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