[题目]自然界中.生物与环境相互作用.适应者生存下来并不断的延续和发展着.有关生物进化的研究总是与遗传学分不开.请分析并完成下列问题:(1)豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料.原因之一是它具有很多明显的 .比如种子的圆粒和皱粒.豆荚的绿色和黄色等.已知豆荚的绿色为显性.现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉.则该植株所结豌� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】自然界中，生物与环境相互作用，适应者生存下来并不断的延续和发展着。有关生物进化的研究总是与遗传学分不开，请分析并完成下列问题：

（1）豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料，原因之一是它具有很多明显的_______，比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。已知豆荚的绿色（B）对黄色（b）为显性，现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色是____；将该植株所得豌豆播种，自然状态下，所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是________。

（2）果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料，果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型，控制这一相对性状的基因用G、g表示。下表为三组果蝇的杂交实验结果，请据表回答：

果蝇翅型的显性性状为_________；第三组杂交实验的子代中杂合的长翅果蝇所占的比例为_____。

【答案】相对性状绿色 BB或Bb或bb 长翅 1/2

【解析】生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（1）“豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料”，原因之一是它具有很多明显的相对性状，“比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等”。
植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色和基因组成由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。所以，“现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉”，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是绿色、BB。“已知豆荚的绿色（B）对黄色（b）为显性”，则绿色是基因型是BB或Bb，黄色的基因型是bb。“现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉”，所结种子的基因组成是Bb。遗传图解如图1：
．
“将该植株所得豌豆播种”，遗传图解如图2：

从图2看出，自然状态态下，所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是BB或Bb或bb。
（2）①表格中第三组亲代都是长翅，子代出现了残翅，表明残翅是隐性性状，长翅是显性性状，因此果蝇翅型的显性性状为长翅。
②果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型，控制这一相对性状的基因用G、g表示，则长翅是基因型是GG或Gg，残翅的基因型是gg。第三组杂交实验中，亲代长翅果蝇遗传给子代残翅（gg）的基因一定是g，因此亲代长翅果蝇的基因型是Gg，遗传图解如图3：

从图3中看出，第三组杂交实验的子代中杂合的长翅果蝇所占的比例为1/2。

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