【题目】生物之所以能保持种族性状的相对稳定,是因为生物具有( )
A.遗传和变异的特性
B.遗传的特性
C.变异的特性
D.自然选择的特性
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究影响种子萌发的因素,将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图所示。对该实 验有关分析错误的是()
A. 该装置探究了水分和空气对种子萌发的影响
B. 该实验的对照组是②号种子
C. 该实验不严谨,实验的偶然性太大
D. 该实验存在两个变量,不能保证单一变量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”,进行了一系列的探究实验。取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼,一条不做任何处理,另一条用橡皮筋将图中的①、②、③束起来,再用木板夹住④部位并用绳子捆绑,两条鱼同时放入水中观察。分析回答,这个实验探究的问题是( )
A. 鱼鳍与运动的关系B. 鱼的侧线与运动的关系
C. 鱼的体型与呼吸的关系D. 鱼鳞与呼吸的关系
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项中,属于性状的是( ) ①皮肤的颜色 ②大拇指能否向内弯曲 ③帽子的大小 ④身高及胖瘦 ⑤肌肉的发达程度⑥上衣的颜色
A.①②③④⑤⑥
B.①②④⑤
C.①②⑤⑥
D.②③④⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示问题:
(1)在果实发育过程中图一的[_______] ________发育成果皮,子房中的_______发育成种子。图二种子的胚是由_____发育成的,胚的组成包括_______
(2)种子萌发时,图二中的[_] __首先突破种皮,最终发育成图四[___] ____,[___]___将来发育成图四中的A和B。
(3)在植物的生长季节,图三中的[_____]_____发育形成侧芽,[_____]____能发育图四中C。
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【题目】一株绿色开花植物,形成果实和种子,一般在开花后必须完成两个主要的生理活动,它们是( )
A. 开花和传粉B. 开花和受精C. 传粉和受精D. 自花传粉和异花传粉
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