【题目】观察显微镜结构图,完成下列小题
【1】用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,将低倍镜换成高倍镜,应该转动
A. ④B. ⑤C. ⑥
【2】人体吸气时,外界气体进入肺,通过的器官依次是
A. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
B. 鼻→喉→咽→支气管→气管→肺
C. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
【3】下列哪种无机盐是绿色植物生长不可缺少的,但是需要量却很小的?
A. 氮B. 磷C. 铁
【答案】
【1】B
【2】C
【3】C
【解析】
在使用显微镜观察时,要先用低倍的物镜找到物像,需要时再换高倍的物镜,寻找物像时,先用粗准焦螺旋找到物像,然后用细准焦螺旋使物像调清晰。呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
【1】在使用显微镜观察时,要先用低倍的物镜找到物像,需要时再换高倍的物镜,寻找物像时,先用粗准焦螺旋找到物像,然后用细准焦螺旋使物像调清晰。因此,用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,将低倍镜换成高倍镜,应该转动⑤转换器,转换器上安装有目镜。④是目镜安装在镜筒上;⑥是物镜,是显微镜的主要部分。故选B。
【2】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官。因此,人体吸气时,外界气体进入肺,通过的器官依次是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。故选C。
【3】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,无机盐中的微量元素也是植物生命活动不可缺少的,即含铁的无机盐。故选C。
解题的关键是理解显微镜的使用步骤,呼吸系统的组成和功能,植物的生长需要无机盐。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察菜豆种子和玉米种子以及菜豆幼苗的结构图,回答下列问题
(l)对比菜豆种子和玉米种子的结构,我们观察到其共同点是都具有_______和______。
(2)若用碘液处理玉米种子剖面,可以看到玉米种子中染色最蓝的部位是[ ]_____,说明该结构的主要成分是__________。
(3)乙种子中_________是新植物体的幼体,它由______________组成(填序号)。
(4)图甲种子在萌发过程中,最先突破种皮的结构是的[ ]_________,图丙中A是由图甲中的[ ]________发育成的。
(5)图甲种子萌发成图丙幼苗时,需要图甲中的[ ]________提供营养物质。
(6)丙图中吸收水和无机盐的器官是[ ]_________,水和无机盐由幼苗体内的__________运输到其他器官。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】湘绣是湖南著名的民间艺术,然而湘绣作品的防霉非常重要,你认为下列哪组条件下的湘绣作品最容易发霉( )
A.低温、干燥
B.低温、潮湿
C.常温、干燥
D.常温、潮湿
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这
A. 有利于肺与外界的气体交换 B. 有利于肺泡与血液的气体交换
C. 有利于气体在血液里的运输 D. 有利于组织细胞与血液的气体交换
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某草原生态系统生物间的捕食关系图,请据图回答下列问题:
(1)该生态系统中的生产者是____________。
(2)图中含有______条食物链,它们相互连接构成了__________,该生态系统中与蚱蜢具有捕食和竞争关系的生物是________。
(3)请写出其中最长的一条食物链:___________________________。
(4)从生态系统的组成成分看,图中生物部分缺少了__________。
(5)如果该草原生态系统被某种有毒物质污染(该物质在生物体内难以分解,无法排出),一段时间后,则体内该有毒物质含量最高的生物是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示四类食品中四种不同含量的营养成分,若某同学长期以其中的一类食品为主食,则最容易患佝偻病的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是肺的内部结构示意图,请据图回答
(1)写出下列各部分的名称:
[2]_____[3]_____[5]_____[6]_____.
(2)外界空气到达图中[3]后,进行气体交换,此处适于气体交换的特点是_____,_____
(3)根据非典所属的传染病类型和呼吸系统的卫生保健,预防“非典”我们应该做到_____。
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