| A. | 细胞 | B. | 组织 | C. | 系统 | D. | 个体 |
分析 细胞是除病毒以外,是生物体结构和功能的基本单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,据此解答.
解答 解:由分析可知:植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体由此可见:植物体不具有的结构层次是系统,故C符合题意.
故选:C.
点评 理解植物体和动物体的结构层次是给关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 扬子鳄是珍稀的两栖动物 | |
| B. | 重庆市南川金佛山的银杉有植物中的活化石”之称 | |
| C. | 珙桐被称为“中国鸽子树”的植物 | |
| D. | 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 由甲、乙、丙、丁构成了一个完整的生态系统 | |
| B. | 甲是生产者,可以是绿色开花植物、蘑菇 | |
| C. | 图中最长的一条食物链是甲→丁→乙→丙 | |
| D. | 从图中可以看出,生态系统中同种生物之间只存在竞争关系 |
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