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5.个别商贩大量捕杀野生动物以牟取高额的利润.这种做法产生的主要影响是(  )
A.丰富了人类的饮食文化
B.破坏食物链破坏生态平衡
C.野生动物对人类没有什么用的,捕杀就捕杀了
D.有些野生动物会对其他小动物构成威胁,还是捕杀的好

分析 动物在生态系统中主要作为消费者构成食物链,人类大量捕杀野生动物,就会破坏食物链,食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,导致生态平衡被破坏.

解答 解:生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,动物在生态系统中主要作为消费者构成食物链,人类大量捕杀野生动物,就会破坏食物链,食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,导致生态平衡被破坏.如食物链草→鼠→蛇→鹰,生态系统的自动调节能力是有限的,大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死,引起鹰的数量发生巨大变化.当这种变化超过一定的限度,就会打破平衡,破坏生态平衡的稳定性,使生态系统崩溃.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.请根据如图的心脏结构图回答问题:
(1)心脏因为肌肉的收缩为人体血液循环提供动力.体循环始于图中标号8,而终于图中标号4(右心房).
(2)图中瓣膜的作用是控制血液向一个方向流动.
(3)在心脏的四个腔中,流动脉血的是图中标号10、8.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是(  )
A.甲生物不具有细胞结构B.丙生物营腐生生活
C.乙生物用芽孢繁殖后代D.可利用丙生物生产青霉素

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13.中国高粱叶脉白色,颖壳包被小,易脱粒,米质好,下列有关高粱的描述正确的是(  )
A.高粱的每个体细胞内都含有相同数目的染色体
B.高粱细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化
C.一粒高粱就是高粱的一粒种子
D.高粱的结构层次与人体的结构层次相同

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20.在馒头上滴加碘液,馒头变蓝,说明馒头中含有哪种营养物质(  )
A.蛋白质B.维生素C.脂肪D.淀粉

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10.下列哪些行为属于学习行为(  )
A.燕雀替杜鹃孵卵,并哺育小杜鹃
B.手碰到热壶,立即缩回
C.乌鸦把石头放进瓶里,喝到瓶里的水
D.蜜蜂中的一些工蜂清洁蜂房

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.苍耳是靠风力传播种子的×. (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.2003年6月23日,在河北省唐山市芦台经济技术开发区新华奶牛场降生了一特殊小奶牛--“甜甜”,其具体培育过程如图所示:

2015年,“甜甜”经过人工授精怀孕,并于10月份成为牛妈妈.据奶牛场饲养员介绍:“甜甜”除具有高产特性外.其该抗原正是造成胃部疾病的罪魁祸首-幽门螺杆菌的克星.
(1)“甜甜”的诞生过程中运用哪两种现代生物技术?克隆和转基因技术.
(2)“甜甜”的乳液中含有岩藻糖抗原,说明性状和基因之间的关系是基因控制性状.
(3)技术人员在将早期胚胎植入牛C的体内,你认为应该植入到牛C的哪一器官中?子宫.
(4)脊椎畸形综合症(CVM)是1999年丹麦科学家首先发现的在荷斯坦奶牛中存在的一种由单一常染色体基因突变造成的隐性遗传疾病,CVM主要表现为隐性纯合子胎儿的早期死亡,出生后极少能够存活,其杂合子后代(携带者)表现正常,其生产性能与正常的牛相同,不会产生任何损失.若一头CVM携带者公牛与一头携带者母牛交配,则其胎儿的早期死亡率约为多少?25%.请用遗传图解的方式写出其遗传传递过程(基因分别用A、a表示)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图表示人的生殖与发育过程中染色体数目的变化,请据图回答:
(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数目均为46条.
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,则c、d分别叫做精子和卵细胞,它们的染色体数目均为23条.
(3)B是受精过程,形成的e细胞叫受精卵,其染色体数为46条.
女儿(4)C过程叫体细胞发育,f细胞是女儿的细胞,其染色体数与a、b细胞相等的.
(5)由此可知,人类上下代的体细胞中染色体数目是相同的.

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