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【题目】就地保护是指在生物原来的生活区域中对珍稀动物实施保护。(判断对错)

【答案】正确
【解析】保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等,就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施;除了建立自然保护区之外,人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,我们叫异地保护。
所以答案是:正确
【考点精析】本题主要考查了就地保护的相关知识点,需要掌握建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题。

1)请写出下面各部分的名称:[④]_________ [⑤]_________ [⑥]_________

2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[ ___________],其能起__________________作用。

3)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[ __________]。

4)人和动物及植物细胞都具有__________________ _________ 等基本结构。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为显微镜观察到的人血涂片示意图.下列有关叙述中错误的是(

A. ①的细胞内无细胞核 B. ②的功能是吞噬病菌

C. ③的功能是运输氧气 D. 人体出现炎症时②的数量会增多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】马德拉群岛上经常刮风,经过长期的自然选择,保存下来的昆虫所具有的特征应该是( )
A.强翅或无翅
B.强翅或中等发达翅
C.中等发达翅或弱翅
D.弱翅或无翅

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列食物链中,正确的是( )
A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
B.蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐
C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
D.蛇→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是( )
A.用清水染色
B.用生理盐水染色
C.用碘液染色

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳,被运送到肺部时,不需要经过的部位是(  )
A.肺动脉
B.肺静脉
C.下腔静脉
D.右心房

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面对一条神经的描述正确的是( )
A.一条神经纤维就是一条神经
B.神经元的凸起叫神经
C.神经系统的链状结构叫神经
D.许多神经纤维集结成束,外面包有膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】许多蟹类涨潮时就钻入洞穴,退潮时就钻出洞穴,这种行为属于( )
A.取食行为
B.攻击行为
C.防御行为
D.节律行为

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