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    蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、鸟的呼吸器官分别是（　　）
    A．鳃、肺、体壁、气管B．体壁、气管、鳃、肺
    C．体壁、鳃、肺、气管D．肺、体壁、鳃、气管
    生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，蚯蚓靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换；因此其体壁经常保持湿润；蝗虫生活在干燥的环境中，用气管呼吸；
    鱼生活在水中用鳃呼吸，其鳃中密布毛细血管，有利于进行气体交换；家鸽特有的呼吸方式是用肺、气囊辅助的双重呼吸，增加了气体交换的效率，这与家鸽的飞行生活相适应，家鸽的呼吸器官是肺．
    故选：B
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?汕头）将下列呼吸器官（或结构）与对应动物的正确序号填入相应的栏目内．
    呼吸器官
    （结构）    		 肺为主，皮肤辅助 体壁 肺 鳃 肺和气囊
    动物名称
    ①
    ①
    ③
    ③
    ⑥
    ⑥
    ④
    ④
    ②
    ②
    供选答案：①青蛙； ②鸟；③蚯蚓； ④水蚤； ⑤变形虫；⑥家兔；⑦鲫鱼；⑧蝗虫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?惠安县质检）蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、鸟的呼吸器官分别是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、鸟的呼吸器官分别是


    1. A.
      鳃、肺、体壁、气管
    2. B.
      体壁、气管、鳃、肺
    3. C.
      体壁、鳃、肺、气管
    4. D.
      肺、体壁、鳃、气管

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    科目：初中生物 来源：2010年福建省泉州市惠安县初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、鸟的呼吸器官分别是（ ）
    A．鳃、肺、体壁、气管
    B．体壁、气管、鳃、肺
    C．体壁、鳃、肺、气管
    D．肺、体壁、鳃、气管

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