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某牧区为留种子,预防鸟类啄食,用网把留种地罩上,后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光了,产生这种现象的原因是
A.环境污染B.食物链破坏C.植被破坏D.缺水干旱
B

试题分析:用网罩上种子,鸟类吃不到种子,也吃不到了种子的天敌虫子,导致草的叶子破坏,几乎被虫子吃光。产生这种现象的原因不是因为环境污染,故A错;是因为食物链被破坏,故B正确;不是因为植被被破坏,故C错误;不是因为缺水干旱,故D错误。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

应激性是指生物在遇到外界刺激时能够作出的______反应.环境中影响生物形态、生理、分布的生态因素可区分为______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

所有的生物的生存只需要阳光和营养物质.______.(判断对错)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列分别属于生产者和消费者的一组是
A.阳光和水稻B.蘑菇和人C.桑和家蚕D.小麦和真菌

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下图中表示在一个食物链中消费者和生产者的比例,每个图的最下一层表示生产者,哪一个图表示这个食物链:草→粘虫→山雀→鹰

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物,请根据图1、图2提供的信息回答下列问题:

(1)图1是该草原生态系统的食物网简图,方框中的生物可能是      (填“老虎”、“兔子”)
(2)图2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类,甲对应的生物类别是      
(3)如果人类大量捕杀鹰,则短时间内数量一定减少的动物是       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图是某地区草原生态系统中的几种生物,请你结合所学的生物与环境的知识,回答下列问题.

(1)图中的青蛙与吃虫鸟之间是       关系,吃虫鸟与食草昆虫之间是       关系.
(2)图中作为草原生态系统的生产者的生物是     ,作为消费者的生物是       (写出两种生物).在图中没有出现的草原生态系统的分解者是       .作为一个完整的生态系统,还应包括        
(3)如果这片草原被附近的含铅污水污染,那么体内铅含量最高的生物是什么?      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

为了实现人类移居月球的梦想,北京航空航天大学建立了“月宫一号”人工密闭舱生态系统,人类生活所需的物质,可以在该系统内循环再生。下图是 “月宫一号”密闭舱内的碳循环示意图(注:①和②表示气体),请根据图回答:

(1)密闭舱内的实验人员属于该生态系统中的     者。
(2)人在密闭舱内能够生存,主要是由于绿色植物通过       作用为人类提供食物和[①]       
(3)[②]是植物光合作用的原料之一,它主要来自密闭舱内的生物通过呼吸作用,在细胞质中的          内产生。
(4)一般地说,生态系统中生物种类和数目越多,生态系统的结构越        (填“简单”或“复杂”),其自我调节能力就越        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列几种生态系统中,遭破坏后最难恢复的是(  )
A.城市生态系统B.草原生态系统
C.农田生态系统D.热带雨林生态系统

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