Question

【题目】某兴趣小组将两株长势相似的同种植物暗处理一昼夜后，设计如图所示实验装置，阳光下照射数小时，用于探究绿色植物的生理作用。据图回答：

（1）甲装置收集的气体能使带火星的木条复燃，该气体是_______；观察到塑料袋内壁有许多水珠，这是植物体内的水分通过叶表皮上的_______（填结构名称）散失形成的。

（2）乙装置产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，则该装置中使用的塑料袋是_______（填“透明”或“黑色”）的。

（3）从甲、乙装置中，各选取一片生长状况相似的叶片，脱色、漂洗后，滴加碘液，变蓝的是_______（填“甲”或“乙”）。

（4）根据实验结果分析，要提高大棚作物产量，可采取的措施是_______（答出1点即可）。

Answer 1

【答案】氧气 气孔 黑色 甲 适当延长光照时间（适当增加光照强度、合理密植）

【解析】

光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。氧气有助燃的特性，氧气能使快要熄灭的卫生香或细木条复燃。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。

（1）氧气有助燃的特性，甲装置收集的气体能使带火星的木条复燃，则该气体是氧气，它来自于甲装置叶片的光合作用。塑料袋内壁会有水珠出现，这主要是植物体内的水分通过叶表皮上的气孔以气体形式散失出来的，这个过程叫做蒸腾作用，气孔是由一对半月形的保卫细胞构成，是气体进出和水分散失的门户。

（2）二氧化碳的特点是：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，乙装置中澄清的石灰水变浑浊，该气体是二氧化碳，来自植物的呼吸作用。为了避免植物进行光合作用而影响实验效果，该装置中使用的塑料袋必须是黑色的。

（3）甲、乙装置中各取出一片叶片，脱色后滴加碘液，甲装置中的叶片变蓝，说明有淀粉产生，进行了光合作用，因为叶片进行光合作用需要在光照下进行；而乙装置不变色，说明没有淀粉产生，因为乙装置在黑暗环境，缺少光照植物没有进行光合作用。

（4）光照是光合作用的条件，增强光照时间和光照强度，能够提高光合作用的效率，同时植物合理密植，有利于叶片进行充分的光照，从而提高光照强度，提高农作物的产量。若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是适当延长光照时间（适当增加光照强度、合理密植）。