精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止发育,原因是

A外界具有阳光 B外界具有空气

C外界温度太高 D外界温度低

【答案】D

【解析】

试题分析:鸟类是卵生的动物,在生殖季节,雌雄鸟交配,精子和卵细胞在雌鸟体内结合,形成受精卵受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温42度,胚胎停止发育,需要由亲鸟孵化才能继续发育

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”是一句成语,能正确表示这一含义的食物链是(  )

A. 黄雀→螳螂→蝉树 B. 蝉→螳螂→黄雀

C. 树→蝉→螳螂→黄雀 D. 螳螂→蝉→黄雀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了解蚂蚁是怎样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:

①将三块小石头放在盛有少许淸水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根等长的小木条连接起来,命名为BC、BA,如图所示.

②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,观察蚂蚁行为.

③一段时间后,小组成员将连接B、C岛的“桥”和B、A岛的对换,观察蚂蚁行为有什么变化,请回答:

(1)步骤①设计的目的是_____

(2)步骤②观察到的蚂蚁行为是_____

(3)步骤③观察到的蚂蚁行为是_____

(4)实验结论是:蚂蚁依靠_____进行通汛.

(5)本实验移动“桥”时要用镊子,不能用手直接移动的原因是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是关节的模式图请回答:

(1)填出关节的各部分名称:[1] _________ [2] _________[3] _________ [4] ________ [5] _________ [6] _________。其中,[2]内有_________,能减少关节面之间的摩擦, 使关节更具 _________

(2)患关节炎时,关节的结构[ ] _________中滑液增多,使关节肿痛。

(3)体育锻炼可以使[ ] _________增厚,韧带增粗,关节周围的肌肉的力量增强,增强关节的 _________

(4)请写出你熟悉的几个人体的关节名称:如髋关节__________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,错误的是

A石花菜没有根、茎、叶的分化

B海带、葫芦藓和满江红都是孢子植物

C肾蕨有真正的根、茎、叶分化

D银杏种子外面包有肉质的果皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】研究者将狗胰腺的胰管结扎后,狗出现的现象是

A. 该狗一小时后很快死亡

B. 该狗的胰岛素没有了会患糖尿病

C. 该狗的消化功能受到影响

D. 不受任何影响因为还有其它消化液和激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】使用显微镜观察洋葱内侧表皮细胞的液泡后,再观察黑藻细胞的结构,选用的光圈和反光镜依次是

A. 较大的光圈,凹面镜

B. 较大的光圈,平面镜

C. 较小的光圈,平面镜

D. 较小的光圈,凹面镜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物类群与其特征对应正确的是(  )

A. 软体动物——呼吸器官是肺 B. 节肢动物——身体和附肢都分节

C. 腔肠动物——身体呈两侧对称 D. 环节动物——运动器官是足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:

(1)若以“是否有脊柱”为分类依据,则与A分为同一组的是_____(填字母),它们都属于_____动物.

(2)C的身体结构中,辅助呼吸的是_____

(3)E具有适于水中生活的特点,如用_____呼吸,通过尾部和躯干部的摆动及_____的协调来游泳.

(4)F、G分别为扁形动物和腔肠动物,它们身体结构的共同特征是_____(写出一条即可).G的身体呈_____对称,其体表特征有的_____细胞是攻击和防御的利器.

查看答案和解析>>

同步练习册答案