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    海南岛尖峰岭热带雨林（具有“绿色水库”的美称）常年降雨量大，与其关系最密切的生理作用是（　　）
    A．生长作用B．呼吸作用C．光合作用D．蒸腾作用
    D

    试题分析：蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程．植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环．蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度．热带雨林中森林的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多．
    故选：D．
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    水稻根尖分生区细胞的分裂过程排序正确的是（　　）
    ①细胞核一分为二，成为两个新的细胞核
    ②新的细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜，并将细胞质分成两部分
    ③产生新的细胞壁．
    A．①②③B．①③②C．②③①D．③①②

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    植物根尖的结构是由______、______、______、______四个部分构成．在成熟区有大量的______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    用盐腌制青菜，下列说法正确的是（　　）
    A．细胞失水，菜变软B．细胞吸水，菜变软
    C．细胞失水，菜变硬D．细胞吸水，菜变硬

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    2014年5月，我国科学家成功试验了世界上第三个封闭试验系统﹣﹣“月宫一号”，“月宫一号”内有动物、植物等十几种生物，它是能与地球媲美的“微型生物圈”，使人类在月球等外太空长期生存成为可能．
    在“月宫一号”，人、动物等呼吸作用产生的二氧化碳可供给植物进行光合作用；植物产生的　    　气体可供给其他生物进行呼吸作用，植物主要通过　  　（填器官名称）的蒸腾作用产生水，经处理后可用于生活用水．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如下图所示，天平两端托盘上放置 盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经通过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡。一个小时后，其结果是（  ）
    A．光合作用量不等，天平向左边倾斜
    B．呼吸作用量不等，天平向左边倾斜
    C．蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜
    D．两边作用几乎相同，天平依然平衡

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物的蒸腾作用可以（　　）
    A．降低空气的温度
    B．吸收空气中的二氧化碳
    C．增加空气中氧的含量
    D．提高大气湿度，增加降水量

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （5分）在建设两型社会，营造绿色宜居家园的绿化中，移栽大树时常采用一系列的保障措施；剪去大部分枝叶；树干捆上稻草绳；盖上防晒网；种植时用几根打孔的大塑料管通往根部；在树根培上厚土层,并用三角架固定；必要时可像医生给病人输液治病一样，给树木输送各种营养液、杀虫剂等。请分析回答下列问题:

    （1）剪去大部分枝叶，树干捆上稻草绳；盖上防晒网，从而大大减弱了树木的   ，减少水分散失，提高树木成活率。
    （2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行         作用。
    （3）给树木输送各种营养液，其中重要的作用之一是促进根细胞的      和生长，尽快长出新根。
    （4）栽种众多的绿色植物，不仅美化了环境，还能通过绿色植物的         吸收空气中的二氧化碳，降低温室气体的含量。
    （5）“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真的去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽力减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么？（至少写出两条来和大家分享）     　　　　   。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    森林覆盖率高的地域往往降雨较多，其主要原因是植物的（      ）
    A．呼吸作用较强，产生的水分较多
    B．蒸腾作用使大气湿度增加
    C．光合作用较弱，利用的水分较少
    D．根吸水较少，消耗的水分较少

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