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【题目】种植以生产淀粉为主的植物,如马铃薯,宜适当多施(  )

A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 硼肥

【答案】C

【解析】含氮的无机盐促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂,缺乏时植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色;
含磷的无机盐促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子的成熟提早,缺乏时植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色;
含钾的无机盐使茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,缺乏时茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。种植马铃薯等含淀粉量高的作物时要多施钾肥。故C符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某植物组织的细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,这种组织是

A.保护组织 B.输导组织

C.分生组织 D.营养组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分裂的结果可以使细胞(  )

A. 体积增大 B. 数量增加

C. 功能增强 D. 种类增多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列结构中,使根不断长长的部位是

A. 根冠和生长点 B. 伸长区和成熟区

C. 分生区和伸长区 D. 根冠和伸长区

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察根毛时的材料应是 ( )

A. 长的粗大幼根

B. 长的细小幼根

C. 有白色“绒毛”的幼根

D. 无白色“绒毛”的幼根

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞进行呼吸作用的主要场所是( )

A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取同一植物相同大小的两个枝条,分别标记为AB。枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后,将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下24小时后观察现象(如下图)。实验分析错误的是

A.实验现象是A装置液面高度会高于B装置液面

B.试管内水面上一层油的作用是防止水分因蒸发而减少

C.该实验探究的是叶与蒸腾作用的关系

D.如果将A装置中树皮环剥一圈,一段时间后,A装置液面低于B装置

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物蒸腾作用的意义不包括

A.降低叶片的温度

B.促进植物对水分的吸收

C.增加空气湿度,增加降水量

D.有利于植物进行呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一为某草原生态系统中的食物网示意图,请据图回答:

1)在此生态系统中生产者是___________,数量最少的生物是_________,青蛙和蜘蛛是______________关系。请写出图中最长的一条食物链___________________________。若该环境受到了汞污染,图中体内汞含量最高的生物是____________

2)在草原生态系统的组成中,图一未画出的生态系统的组成成分是_______________

3)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致,这说明生物能够___________环境。

4)该草原生态系统中,在没有人类干扰的情况下,各种生物的数量能够保持相对稳定,这种现象叫做_______________,这是通过生态系统的_____________能力来实现的。

5)在一定的空间范围内,______________所形成的统一整体叫做生态系统。

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