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    【题目】在某些山区，能见到经过很长时间也不变态的大蝌蚪。根据这一现象判断，这个地区人们易患（ ）

    A. 地方性甲状腺肿 B. 地方性侏儒症

    C. 地方性呆小症 D. 地方性“甲亢”

    【答案】A

    【解析】试题分析：甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和生长发育，大蝌蚪长时间不变态，是由于缺碘．说明这个地区的人们缺乏碘，碘是合成甲状腺激素的主要原料，缺碘会引起地方性甲状腺肿大，俗称大脖子病．

    故选：A

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是生命起源的过程示意图，请据图回答下列问题：

    (1)A装置里的气体相当于______。与现在的大气成分相比，其主要特点是不含_______。

    (2)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的______，为其提供能量。

    (3)加热形成沸水主要是为了产生______，实验后可检测到B装置中含有多种_______。

    (4)此实验表明：在生命起源的化学演化过程中，从_______生成有机小分子是完全可能的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌通常的生殖方式是（）
    A.分裂生殖
    B.形成芽孢
    C.断裂生殖
    D.营养生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科普阅读：

    花生又称落花生，因其地上开花地下结果而得名。它为什么要落地才生果呢？要说明这个问题只能从花生的特殊器官——果针说起。

    花生属豆科植物，当它的花受精之后，子房基部的部分细胞便开始分裂、伸长，形成了所谓的子房柄；子房位于子房柄的顶端，其外层是木质化的表皮细胞，形成了一个锥状的保护帽，所以人们形象地称之为“果针”。果针与根一样具有向地性，它扎入土中3-10厘米后才停止伸长，而后子房开始膨大横卧长成荚角。

    花生的果针是不是非要入土才能结果呢？有人做过这样的实验：把果针插入透明的瓶子里，即使瓶子里有营养液，子房也不膨大；但是如果换成遮光的瓶子，则子房就能膨大结果。说明在影响结果的诸多因素中，黑暗的作用最为重要。在生产上也常见到，不入土的果针只能不断伸长，但不结荚。已膨大的子房，甚至发育中的幼荚，如果露出地面也会停止生长，只有盖土后才能继续生长。

    大自然中的植物就是这样神奇，尽管它们的形态、特性各不相同，但却各有自己的生存之道，落花生就是其中的一个例子。

    下图是花生的一生中几个重要阶段，请据图回答问题。

    （1）花生地上开花地下结果。结出的花生属于植物体的_____（填器官）

    （2）人们所说的“果针”，其实质上是花结构中的_____。果针入土的探究实验表明：在影响结果的诸多因素中，_____的作用最为重要。

    （3）“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”就是描写花生的谜语，花生的主要食用部分——“白胖子”在生物学上是指_____，它是由_____发育而来的。

    （4）依据丁图②，丙图中子房里的胚珠数至少为____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一个同学传出神经受损伤，其他环节正常，如果把他的眼睛蒙上，用针刺他的手，他还能完成缩手反射吗？他会不会感到疼呢？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请观察蝗虫的外部形态图，回答问题

    （1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为________、________、________三部分；

    （2）图中［_］________是它的飞行器官，有________对，它有________对足，________对触角；

    （3）蝗虫的呼吸器官是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】冰箱里的食物不易变质，你认为是什么因素限制了冰箱里细菌的繁殖（ ）
    A.见不到阳光
    B.过于潮湿
    C.温度低
    D.培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是与动物运动有关的形态结构,请分析回答:

    （1）动物的运动有许多不同形式。如:①鱼可以依靠躯干部和尾部的摆动与[ 3 ]___的协调作用游泳；②昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[ 5 ]___，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等。

    （2）人类主要依靠____、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。当人做屈肘动作时，肱三头肌处于___状态；人体能产生运动，是因为骨骼肌受到__传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动。

    （3）动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，运动能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其获取食物、逃避敌害和繁殖后代的机会。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图的甲图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类表解图，乙图是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题：

    （1）请根据生物的特征写出甲图中数字①所代表的生物是______。

    （2）请完善甲图中a、b两处应该填写的内容：a______；b______。

    （3）朱鹮的呼吸作用旺盛，不论是吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率，这与它具有乙图中[______]______结构有关。（括号内填写字母，横线上填写字母所代表的结构名称）。

    （4）生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是______（填写相应数字）。

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