分析 从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为、节律行为等.
解答 解:(1)节律行为是动物随着日月的周期性变化,逐渐形成的周期性有节律的行为,螳螂昼伏夜出,说明它具有昼夜节律行为,这是螳螂的遗传物质决定的行为,是先天性行为.
(2)研究动物行为的方法主要有实验法和观察法.实验法对动物施加影响,而观察法对动物不施加影响.螳螂在夜晚活动,因此放毒或捕杀螳螂的最佳时间应该是夜晚.
(3)昆虫的发育有:完全变态发育和不完全变态的发育;完全变态过程包括:受精卵、幼虫、蛹、成虫,这四个时期;昆虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期的属于不完全变态发育.所以螳螂的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,这种发育过程属于不完全变态.像蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,是由完全变态发育,蚕的发育过程比蟑螂多了一个蛹期,此外,昆虫体外有外骨骼,在发育过程中有蜕皮现象.
故答案为:(1)节律;先天性;遗传物质;
(2)黑夜;
(3)不完全变态;蛹;完全变态;蜕皮
点评 动物的行为从获得的途径上分为先天性行为和学习行为两种.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
| 台号 | 目镜 | 物镜 |
| A | 5× | 8× |
| B | 10× | 10× |
| C | 15× | 40× |
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