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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关真菌特征的叙述,不正确的是


  1. A.
    通过分裂生殖繁殖后代
  2. B.
    细胞内有真正的细胞核
  3. C.
    以现有的有机物生活
  4. D.
    个体有大也有小

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科目: 来源: 题型:单选题

在一次人工呼吸的急救训练时,李明同学作出了如下急救措施,其中不正确的是


  1. A.
    将被救者放在空气清新的场所
  2. B.
    让被救者侧卧,头前曲
  3. C.
    清除口鼻内异物和污物
  4. D.
    捏住被救者鼻孔,口对口用力吹气

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科目: 来源: 题型:单选题

管理不善的玉米地里杂草丛生,会影响玉米的产量,这主要是因为


  1. A.
    杂草与玉米互利共生的结果
  2. B.
    杂草寄生在玉米上影响玉米生长
  3. C.
    杂草使玉米的品质受到影响
  4. D.
    杂草和玉米竟争生活条件的结果

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科目: 来源: 题型:单选题

沙漠狐的耳朵很大,有利于散热,而北极狐的耳朵很小,毛也很多,有利于保温。影响它们形体差别的重要因素,你认为是


  1. A.
    湿度
  2. B.
  3. C.
    阳光
  4. D.
    温度

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科目: 来源: 题型:单选题

诏安良峰公园是人们亲近自然的好去处。下列能构成一个生态系统的是


  1. A.
    整个良峰公园
  2. B.
    良峰公园中所有的花草树木
  3. C.
    良峰公园中的健身器材
  4. D.
    良峰公园中的人们

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科目: 来源: 题型:单选题

在生物实验课上,小红拔了根头发放在显微镜下观察,想了解其结构,结果令她很失望,这是因为用显微镜观察的材料必须是


  1. A.
    活的生物
  2. B.
    新鲜的标本
  3. C.
    薄而透明的
  4. D.
    完整的细胞

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科目: 来源: 题型:单选题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”对该食物链表述正确的是


  1. A.
    螳螂→蝉→黄雀
  2. B.
    蝉←螳螂←黄雀
  3. C.
    柳树→蝉→螳螂→黄雀
  4. D.
    柳树←蝉←螳螂←黄雀

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科目: 来源: 题型:单选题

下列生物中不具有细胞结构的是


  1. A.
    草履虫
  2. B.
    乙肝病毒
  3. C.
    水仙花
  4. D.

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科目: 来源: 题型:单选题

某同学将调查到的生物按照它们形态结构的特点进行了归类,下面哪组归类不准确


  1. A.
    水蚤、金鱼藻、花菜
  2. B.
    蘑菇、香菇、酵母菌
  3. C.
    北京番鸭、芦花鸡、鹅
  4. D.
    水稻、玉米、小麦

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科目: 来源: 题型:单选题

下列物体中属于非生物的是


  1. A.
    珊瑚
  2. B.
    草履虫
  3. C.
    蝴蝶
  4. D.
    向日葵

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同步练习册答案