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【题目】下列是四名同学对叶片结构特点的描述,不正确的一项是( )
A.叶片上气孔可以开闭,能控制水分的散失速度
B.叶片的所有细胞都含有叶绿体。
C.大多数植物叶片的上表皮气孔数量多,下表皮气孔数量少
D.叶片呈绿色,是因为叶肉细胞中含大量叶绿体

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【题目】绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统

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【题目】法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是(  )

A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 模拟法

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【题目】你喜爱生物吗?地球由于生物的存在而多姿多彩,生物都具有生命现象。下列不属于生命现象的是( )
A.花开花落
B.蜻蜓点水
C.孔雀开屏
D.潮涨潮落

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【题目】细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述,正确的是( )
A.细胞分化只是形态和结构的变化
B.已经分化了的细胞不再分裂和生长
C.细胞分化的结果是形成了不同的组织
D.细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化

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【题目】地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,地衣又能够分泌出地衣酸,对岩石有腐蚀风化的作用,这一事实说明( )
A.生物能排出废物
B.生物的生活需要营养
C.生物具有应激性
D.生物既能适应环境又能影响环境

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【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
作出假设:鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活,光会影响鼠妇的生活。
(1)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了两种环境。该实验的变量是。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇可以得出准确的结论吗?
(2)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

阴暗

10只

9只

8只

10只

8只

结论:

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【题目】细胞是生物体功能的基本单位,活细胞每时每刻都进行着各种各样的生命活动。下列叙述不正确的是(  )
A.细胞膜能够控制物质的进出
B.每个细胞内都有线粒体、叶绿体,它们是细胞中的能量转换器
C.细胞核是细胞的控制中心
D.活细胞必须保持结构的完整,才能完成生命活动

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【题目】植树造林利于改善人类生存的自然环境,这是因为绿色植物可以

A. 使大气中二氧化碳含量保持不变

B. 使生物圈中氧气含量保持不变

C. 维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

D. 维持大气中二氧化碳和氧气的含量不变

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【题目】请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题:

(1)王大爷不小心把几粒稻种混在黄豆中播种到地里,这些稻种长出的水稻因缺水缺肥长得非常矮小,这种矮小的性状能不能遗传给下一代?______________

(2)经过农艺师的处理,东营园博园的一株“番茄树”上结满了红色和黄色的番茄,其中运用的生物技术是___________

(3)遇到心脏骤停病人,要对病人进行胸外心脏按压,原因是心脏位于_______________

(4)一位妇女脑颅内长了肿瘤,其眼睛的结构和功能完好,但却失聪了。其失聪的原因可能是肿瘤压迫了大脑皮层的____________中枢。

(5)持续高烧往往伴有消化不良,其主要原因是体温过高影响了____________的活性。

(6)“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”这句谚语说明植物不仅能涵养水源,还可以通过蒸腾作用促进生物圈的_________循环。

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同步练习册答案