A. 养鸡场里的鸡与人 B. 草原上的羚羊与猎豹

C. 麦田里的小麦与杂草 D. 一群蚂蚁搬运食物

（1）这样，在盒里就形成了______和______两种环境。该实验装置中的变量是______。实验开始时，在中间放入数只鼠妇，你认为放______（填“5只”或“20只”）比较合适。

（2）本实验提出的问题是______。

（3）假设鼠妇适于在黑暗的环境中生活，盖玻璃板的一侧就成为实验中的______组。

（4）一段时间后揭开纸板和玻璃板，发现鼠妇都在纸板下的土壤中，兴趣小组得出的实验结论为：______。

A. 扦插 B. 压条 C. 嫁接 D. 组织培养

A. 操作方便 B. 减少水分蒸腾 C. 降低光合作用 D. 降低呼吸作用

（1）根据实验处理，预测②号瓶的实验结果是______。①号瓶和③号瓶对照所探究的问题是________________________。要探究适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件，应该选①号瓶和_______号瓶作为对照。③号和④号瓶______ (能/不能)作为对照实验，其理由是____。

（2）如果小米还要探究玉米种子萌发是否需要光，还需要设置⑤号瓶，⑤号瓶应放置在的___________________________环境中，其他处理方式与_______号瓶相同。

（3）种子的萌发除了需要适宜的环境条件，还需具备自身条件，如种子内的___是完整的，具有活力的。

①制备培养基　　

②采集口腔内的细菌、真菌，接种在培养基中　　

③将盛有培养基的培养皿高温、高压处理　　

④将甲、乙两个培养皿放在恒温箱中培养　　

⑤将甲、乙两个培养皿冷却

（1）请将实验步骤按正确的顺序排列_____。

A．②①③④⑤B．①③②④⑤C．①③⑤②④D．①③②⑤④

（2）该实验提出的探究问题是：_____？

（3）该实验做出的假设是_____

（4）他设置乙培养皿的目的是进行_____实验，变量是_____。

（5）培养基中除了有细菌、真菌生长需要的营养物质外，还有煮沸冷却后能胶化成为固态的_____。

（6）将盛有培养基的培养皿进行高温、高压处理的目的是_____。

（7）将采集的口腔内的细菌、真菌放在培养基上的过程叫_____。

（8）在观察现象时，发现甲培养皿培养基上的菌落比较小，且表面光滑黏稠，可判断这种菌落属于_____菌落。而乙培养皿培养基上无任何菌落。

（9）实验结论：_____。

（10）如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致，应_____，验结果是否与假设一致。

①暗处理②酒精脱色③部分遮光④滴加碘液⑤照光

A. ③①②⑤④ B. ③②①④⑤ C. ①③⑤②④ D. ①②③④⑤

A. 栅栏层比海绵层含有的叶绿体多 B. 叶脉具有输导和支持作用

C. 保卫细胞和表皮细胞都含有叶绿体 D. 叶绿素在光下才能够生成

A. 韧皮部向下输送水和无机盐受阻 B. 木质部向上输送有机物受阻

C. 韧皮部向下输送有机物受阻 D. 木质部向上输送水和无机盐受阻