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【题目】关于生物的分类，以下叙述正确的是（ ）
A. 被子植物以其生殖器官作为主要分类依据
B. 无种子高等植物以其细胞形态作为主要分类依据
C. 微生物必须根据其形态结构以及某些生理特征作为分类依据
D. 动物的分类只需要比较外部形态特征，不需要比较内部构造和生理功能
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【题目】下列关于生物进化的叙述正确的是（ ）
A. 种群基因频率的改变意味着生物进化与新物种的形成
B. 生物多样性形成的原因可以概括为共同进化
C. 地理隔离是产生生殖隔离的根本原因
D. 生物进化的方向由自然选择和生物的变异方向决定
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【题目】以下是某同学制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片的部分实验步骤，你认为不正确的是( )
A. 用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片
B. 在载玻片的中央滴一滴清水
C. 刮取口腔上皮细胞并将其涂抹到载玻片中央的液滴中
D. 盖上盖玻片并用稀碘液染色，之后放在显微镜下观察
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【题目】2018年夏季，山西省遭遇多次恶劣行天气（如干旱。雷电。暴雨），如果我们想了解恶劣天气对农业生产造成的经济损失情况，需采用的方法是（ ）
A. 观察法 B. 调查法 C. 探究法 D. 比较法
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【题目】为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）．根据实验回答问题：
组别 | 种子数（粒） | 水分 | 温度 | 光照 | 萌发数（粒） |
1 | 20 | 不加水 | 25℃ | 有光 | 0 |
2 | 20 | 适量的水 | 25℃ | 有光 | 19 |
3 | 20 | 过量的水将种子淹没 | 25℃ | 有光 | 0 |
4 | 20 | 适量的水 | 25℃ | 无光 | 18 |
5 | 20 | 适量的水 | 0℃ | 有光 | 0 |
（1）本实验可以形成_______组对照实验。
（2）3组和4组_____（填“能”或“不能”）形成一组对照实验，原因是_________。
（3）若要探究光对大豆种子萌发的影响，应该选择_____组与____组进行对照，根据这两组种子的萌发数，得出的结论是：______________________________。
（4）若用1组与2组进行对照，变量是______，针对这组对照实验我们可以提出问题：
________________________________________？
（6）每组选用20粒种子而不是1粒种子的目的是_____________________________。
（7）2组和4组仍有未萌发的种子，原因可能是_____________________________。（写出两种原因即可）
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【题目】关于性别的决定，叙述正确的是（ ）
A. 人的性别不同是由染色体决定的
B. 人的性别不同是由基因决定的
C. 人的性别不同是由生殖细胞决定的
D. 人的性别不同是由基因和环境决定的
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【题目】生物兴趣小组对双眼皮和单眼皮的遗传情况进行调查，得到下表数据。根据表中内容，下列描述错误的是（ ）
调查家庭 | 父母性状 | 子女性状 |
家庭一 | 单眼皮×双眼皮 | 单眼皮、双眼皮 |
家庭二 | 双眼皮×双眼皮 | 单眼皮、双眼皮 |
家庭三 | 单眼皮×单眼皮 | 单眼皮 |
A. 单眼皮和双眼皮是一对相对性状
B. 能够确定显性性状、隐性性状的组别是家庭一
C. 双眼皮是显性性状、单眼皮是隐性性状
D. 如果用A表示显性基因、a表示隐性基因，那么家庭二中父母控制眼皮的基因组成为Aa×Aa
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