（1）根据以食物网形式表示五种生物之间的营养关系（以A、B、C、D、E代表五种生物），完成表中信息①_____，②_____。

（2）从生态系统的生物成分看，河蚌属于鱼塘生态系统的_____。

（3）如图五种生物之间的营养关系中有_____条食物链，生态系统中的_____就是在食物链和食物网中进行，维持着生态系统的相对平衡。

（4）生活中原来爱吃大鱼的人较多，现在喜欢吃小鱼的人更多了，根据表格中数据分析其主要原因是_____。

【题目】下面是绿色植物生命周期中的部分示意图（1﹣10表示结构，A、B、C、D表示生理过程），请据图回答下列问题：

（1）在适宜的环境条件下，图甲中[] 发育成图乙的植株，在此发育过程中，营养物质来自图甲中的。
（2）“有收无收在于水，多收少收在于肥．”植物生活需要的水分和无机盐，主要是由图乙中的[ 10 ]从土壤中吸收，然后通过茎中的向上运输。
（3）图丙中 A过程是绿色植物的呼吸作用，在此过程中，植物吸入氧气分解有机物，为植物的生命活动提供；蒸腾作用过程中，植物体内水分散失的“门户”是叶片中的；在此过程植物吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的平衡起重要作用。

A. 食物容易由咽误人气管

B. 唾液腺分泌的唾液会减少

C. 流经消化器官的血流量会减少

D. 不利于声带的保护

【题目】制作泡菜利用了以下哪种生物发酵？（ ）
A.乳酸菌
B.甲烷菌
C.链球菌
D.根瘤菌

【题目】如图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③依次是（　　）
A.染色体、DNA、基因
B.染色体、基因、DNA
C.DNA、染色体、基因
D.DNA、基因、染色体