(1)果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。请判断，图一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。

(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它是由染色体上的________控制的。

(3)根据图二的杂交实验可知，________是隐性性状，亲代果蝇的基因组成分别是________，子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是________。

(4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，该同学设计了如下实验方案：

方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。

方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。

你认为方案________是可行的，理由是①若杂交后代________，则该果蝇的基因组成为AA；②若杂交后代________________，则该果蝇基因组成为Aa。

【题目】下图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线，下列有关叙述中，不正确的是（　　）

A.在AB段，肋间肌和膈肌都处于收缩状态
B.在AB段，肋间肌的肌肉收缩，膈肌舒张
C.在BC段，胸廓的前后径和左右径由大变小
D.在B点，肺内气压与外界大气压相等

【题目】在创建文明校园中，要求学生不随地吐痰．从传染病角度看，随地吐痰的危害主要是（　　）
A.行为不文明
B.痰中有尘粒
C.痰中有病原微生物
D.痰中有黏液

（1）遗传学上把能卷舌和不能卷舌成为一对 ______________，根据题干中家庭的遗传情况可判断______________（填“能卷舌”或“不能卷舌”）是显性性状，该同学出现与父母不同的不能卷舌的性状，这种变异属于________（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。

（2）若要该同学美梦成真，则完成受精作用的精子的染色体组成为____________，受精作用完成的场所是____________。

（3）若该同学的父母生育的第二胎是能卷舌，则其基因组成是_________（基因用B，b表示），可见生物的性状从根本上讲是由__________控制的。

（4）该同学的父母生育的第二胎既是男孩又不能卷舌的概率是______________。

（1）在大气中的二氧化碳通过__作用固定在植物体内，同时植物体内的有机物通过__作用被分解释放出来．

（2）从图中不难看出，野兔生活的草原是一个和谐的生态系统中，各种生物所占的比例维持在一个相对的__状态下．但近年来，野味搬上了人们的餐桌，开始大量捕杀野兔，长此以往会导致牧草的变化是__．由此可以得出：人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持__中起着重要作用．

（3）图中[4]的营养方式是__，因此可把动植物遗体分解成__、__，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．可见，细菌和真菌可作为__参与自然界的__循环．

（1）这一实验装置是美国青年学者__设计的；

（2）A装置里的气体相当于__，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含__，在A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的__；

（3）B装置里的液体相当于__，实验后可检测到其中含有__等有机小分子物质；

（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，原始大气中的各种成分在一定的条件下是可以生成__物质的；

（5）该实验初步证明了生命起源的第__步．

A. 找到食物 B. 逃避食物 C. 适应复杂的环境 D. 找到配偶

（1）鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：①体型呈__型，有利于在游泳时减少阻力；②体表被覆__，在水中起保护作用；③身体两侧有（）__，能感知水流；④运动器官是__，同时还起到平衡身体等作用．

（2）若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象，这说明鲫鱼的呼吸路径是从__（填写呼吸器官名称）流向__（填写呼吸器官名称）．