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【题目】如图所示的植物的根、茎、叶结构与水分的吸收、运输和散失有关,请据图回答

(1)根尖吸收水分的主要部位是[ ] ,因为此处有大量的 ,可以增大

(2)水被根吸收后,在植物体内运输的通道是 ,向上运输的动力是 作用产生的拉力,水被运输到[①]叶肉细胞,一部分用于光合作用等生命活动,大部分水到达叶片中由一对半月形的保卫细胞围成的空腔[ ] ,以水蒸气形式散失,从而促进了生物圈中的水循环.

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【题目】在一定区域内所有生物与非生物环境之前形成的统一整体,叫做生态系统地球上有各种各样的生态系统,其中最大的生态系统是

A生物圈 B海洋生态系统

C城市生态系统 D森林生态系统

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【题目】下列通过学习而形成的行为是( )

A. 老鼠打洞 B. 猫捉老鼠 C. 公鸡鸣叫 D. 飞蛾扑火

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【题目】依据下图所示的几种微生物形态结构示意图,回答:

(1)属于噬菌体是________,这类微生物的机构特点是__________

(2)利用___________可以生产青霉素。

(3)属于真菌的是___________,其营养方式属于___________

(4)A与B相比较,在其细胞结构上的主要不同点是______________________

(5)在外界环境条件适宜的情况下。A.B.E三种生物的繁殖方式分别是_________________________________

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【题目】为了探究“植物完成蒸腾作用的主要器官”,某研究小组的同学设计了如下实验方案:

首先,从一株阔叶植物上,剪下大体相同的两个枝条.将一个枝条插入A试管中,将另一个枝条上的叶片全部剪去,并在切口处涂上凡士林后插入B试管中.在两个相同试管中加入等量的清水,并在水面上滴少许植物油,然后用透明塑料袋分别套在两个试管上,扎紧塑料袋口.(见如图),将上述A、B两套装置同时放在有阳光、温暖的相同地方,数小时后,观察发生的实验现象.

认真阅读以上实验方案,并回答以下问题:

(1)实验中,A、B两个装置起到_____作用?这个实验中的变量是_____

(2)预测数小时后,可能观察到的实验现象是_____,由此可以得出_____的结论.

(3)植物体中气体交换和水分散失的门户是_____,它是由一对半月形的_____控制其开合的.

(4)一株植物的蒸腾作用不足为奇,但森林的作用则不可估量.请写出森林在生物圈的作用_____

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【题目】黑猩猩能够学习比较复杂的行为,与这种学习行为密切相关的结构( )

A. 神经系统 B. 内分泌系统 C. 感受器 D. 肌肉组织

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【题目】近年来,我国东海多次发生赤潮,给东海的渔场、海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分

析,产生赤潮的原因是

A大气中的二氧化碳增多 B工业和生活废水大量排入海洋

C树木的大量砍伐 D海洋石油开采

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【题目】下列叙述属于生命现象的是

A铁钉生锈 B桃树结出果实

C钟乳石慢慢长大 D机器人在演奏

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【题目】为了探究“肉汤变质的原因”,小伍同学做了如下的实验.将甲、乙、丙三套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱中.三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质.请据此分析:

(1)将装置中的肉汤煮沸的目的是___________________________

(2)乙装置中的肉汤未变质的原因是_________________________

A.室温保持在25℃

B.弯管阻挡了细菌进入肉汤中

C.选用的肉比甲的好

D.没有空气进入乙试管内

(3)这个实验说明了肉汤变质的原因是_______________________

(4)甲、丙组对照实验中控制的变量是 __________________________

(5)丙装置中的肉汤仍未变质的原因是_______________________________

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【题目】下图是某种可食用的蘑菇,请分析回答下列问题。

⑴ ⑤是由[ ]________ 中散落开来的________,它的功能是__________

⑵ 图中①是__________ ,①和③合称__________。④是蘑菇的地下部分,叫做营养菌丝,它的作用是_____________ ,所以蘑菇的营养方式是____________

⑶ 蘑菇的身体都是由_________构成的,它的每个细胞都具有___________________、细胞膜和细胞质这四个部分。

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同步练习册答案