（1）学生看到老师来了马上安静，该反射的感受器位于图乙中的[7]________．反射的途径是________（用图甲中的数字和箭头表示）

（2）当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于________，这说明脊髓有________功能，以后见到针会有意识的躲避，此反射的类型属于________反射．

（3）青少年近视的原因是图乙中的[2]_____曲度过大，是物体落在[7]的前方，应配戴________加以矫正．

（1）麋鹿俗称“四不像”，是国家一级保护动物。放归前给麋鹿群中的部分个体戴上卫星定位项圈，通过收集数据，分析研究麋鹿群体的活动范围与行为习惯，其中主要运用的研究方法是（_____）

A.观察法 B.调查法 C.实验法

（2）鄱阳湖也是白鹤的越冬栖息地。麋鹿和白鹤都喜食湿地植物芦苇，它们之间为_______关系。作为消费者，它们促进了生态系统的物质_____和能量流动。

（3）鄱阳湖滩地中腐生细菌和真菌丰富，它们利用动植物遗体中的有机物进行_____作用，为生命活动提供能量，并把有机物分解为无机物，是生态系统中的______ 。

（4）鄱阳湖湿地公园物种丰富,生活在这里的470余种植物和780余种动物，构成了庞大的食物网，使其具有较强的_____能力，但该能力是有一定限度的，一旦外界干扰超过其限度，生态平衡就会被破坏。

A、硫细菌 B、根瘤菌 C、硝化细菌 D、蓝藻

（1）脑干中有许多能调节人体基本生命活动的中枢，如果脑干受伤，有可能危及生命，请列举位于脑干中的神经中枢：________（试举两例）。

（2）视觉感受器位于[ ]________，产生神经冲动后，被传递到[ ]________形成视觉。长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的[ ]________过度变凸，形成近视。

（3）图中A、B所指的结构是________集中的地方；人脑与躯体、内脏联系的通道是脊髓中的________。

（4）肾脏产生的尿液通过[ ]________流入膀胱。尿液贮存到一定量就会产生排尿反射，请用数字、字母和箭头表示排尿反射的基本途径：________。

（5）某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿，则该患者受伤的部位可能是图中的________（填序号）。

（6）一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的神经中枢分别是位于A上的________和________。

A. 生物限制环境的发展

B. 环境限制生物的发展

C. 生物与环境相互影响

D. 生物只能适应环境但不会影响环境

（1）在以上植物中，属于种子植物的是________（填字母代号，以下同）；可以用孢子繁殖后代是________；可以作为监测空气污染程度的指示植物的是________．

（2）F与D的种子相比，F最主要的特点是________．

（3）种子中有胚乳的是________，具有两片子叶的是________．

（1）图A是 集中的地方．

（2）该人被蔷薇针刺伤后疼痛的感觉形成于 ，当再遇到蔷薇时他会格外小心，此类反射类型属于 ．

（3）若遮挡脑功能正常人的眼睛，用针刺其指尖会立刻缩手，但其不知有针刺和缩手动作发生，则此人脊髓的 有可能受损．

（4）若某患者只是⑤处受损，用针刺①处，患者会出现的反应 ．

A. 进行生产创造的人类

B. 以捕捉其他生物为食的动物

C. 能利用光能，制造有机物的植物

A. 门齿 臼齿 B. 门齿 犬齿 C. 门齿 犬齿 臼齿 D. 犬齿 臼齿