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【题目】观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:

鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征:

(1)体型呈_____型,有利于在游泳时减少阻力;

(2)体表被覆____,在水中起保护作用;

(3)身体两侧有[④]____,能感知水流;

(4)运动器官是____,包括胸鳍,腹鳍,臀鳍,尾鳍等.

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【题目】如图为人的屈肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是(  )

A. 屈肘时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张

B. 此动作为伸肘

C. 屈肘时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩

D. 屈肘时,①肱二头肌和②肱三头肌都收缩

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【题目】请根据以下资料分析2014年社会热点话题:幼儿园“喂药”事件。

(背景链接)

显示两所民办幼儿园被发现长期私自给幼儿集体服用处方药品盐酸吗啉胍片(俗称“病毒灵”),引起幼儿便秘、出汗、食欲不振等不良反应,引发家长强烈不满.

(药品说明书)

(分析与思考)

(1)盐酸吗啉胍片是处方药,按国家规定必须凭________才能购买。

(2)盐酸吗啉胍片用药前必须详细询问________

(3)盐酸吗啉胍片属于________(选填“中药”或“西药”),其用法是________

(4)俗话说“是药三分毒”,盐酸吗啉胍片是广谱抗病毒药,长期服用除了会造成毒副作用外,还会导致抗病毒效果下降,用达尔文的进化观点解释,其原因是________

A.盐酸吗啉胍片对病毒的选择作用 B.病毒对盐酸吗啉胍片的选择作用

C.产品的质量下降 D.人类的体质下降

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【题目】如图是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野,从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是( )

A. 移动装片,转动转换器,调节光圈,转动细准焦螺旋

B. 转动转换器,移动装片,调节光圈,转动细准焦螺旋

C. 移动装片,转动粗准焦螺旋调节光圈,转动细准焦螺旋

D. 转动转换器,调节光圈,移动装片,转动粗准焦螺旋

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【题目】如图是某草原生态系统的食物网简图,下列关于该食物网的叙述中,错误的是(  )

A. 该食物网中有四条食物链

B. 鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系

C. 如果该生态系统被污染,在该食物网中,体内毒素积累最多的是猫头鹰

D. 狐和鹰的能量最终来自于绿色植物固定的太阳能

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【题目】如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是

A. 甲个体内的DDT含量最高

B. 该食物链可表示为甲←丙←乙←丁

C. 甲是生产者,乙、丙、丁是消费者

D. 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物

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【题目】日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生心搏骤停,必须立即进行心肺复苏术.请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)

(1)由于急救技术专业性较强,当发生意外时首先应该拨打_____急救电话,然后在有把握的情况下实施现场急救.

(2)图1的操作是为了_____,这是现场心肺复苏成功的关键一步.

(3)图2是触摸颈动脉_____的情况,判断有无心跳.

(4)图3中胸外按压的正确部位是[_____].

(5)图4是胸外按压的正确姿势,按压是要注意双臂_____

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【题目】下面是“板蓝根颗粒说明书”部分内容,请仔细阅读并回答下列问题

(1)对于购买“板蓝根颗粒”,小方和小兰有不同的看法。小方说:“没有医师的处方,不能乱买。”小兰说:“这是非处方药,可以自己购买。”他俩谁说的有道理?__。该同学判断的理由是_____

(2)小军不小心擦破了皮肤,回家后立即泡了一包板蓝根颗粒并喝了下去,他的做法有何不妥之处?________

(3)小李听人说“中药无副作用”,为了预防感冒,他每天都喝板蓝根冲剂。这种做法是否合理?_____。请说明你的理由:__

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【题目】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.但是,在日常生活中,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调解自己的情绪.下列调节情绪的具体行为分别叫什么方法?

A_________;B________;C_________

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【题目】下图为显微镜结构图,请根据图回答下列问题。

 填出下列符号所示的名称。

c g

若在装片上写有字母“p”,用显微镜观察时,会看到放大的图像形状是

位于视野右上方的物像,应将装片向 移动就能将观察到的物像移到视野中央:在显微镜下观察到一个气泡,判定它是气泡的理由是

视野中有一污点,在移动物镜和装片时污点仍在原处,可推断这污点在

用下列显微镜镜头组合观察同一张洋葱表皮细胞装片,在显微镜视野中看到物象放大倍数最低的组合是( )

A.目镜物镜40×

B.目镜 物镜10×

C.目镜10×物镜40×

D.目镜10×物镜10×

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同步练习册答案